寒假学习总结8篇

下面是小编为大家整理的寒假学习总结8篇,供大家参考。

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下内容是为您带来的8篇《寒假学习总结》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

寒假学习总结 篇一

告别了严寒，我们迎来了温暖的春天，青春的脚步更显稳健，新的一年又开始了，又是新的一个学期。在刚刚结束的寒假中，我学会了一些事，也明白了一些道理。

作为二十一世纪的大学生，我应该有承受挫折和压力的能力。在大学生活中遇到的人和事是同之前不一样的。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同，况且我们都是80后，大多数都使城市中的独生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。但是在大学新的环境核心的人际关系之下，有很多时候会觉得不顺心。我就是这样的。生活在一起磨合一段时间就好了，熟悉了身边的人的生活习惯和处事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意发展，我也不可能像在家里一样什么事都按照自己的习惯去做，我学会了去迁就别人，学会了在有些时候抛弃掉自己自私的想法，站在别人的角度去思考问题。

一个月的寒假实践就匆匆结束了，整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，知道社会真的是很残酷，很现实，在江津区塘河镇镇政府实习，我不仅增长了自己的学识，还从中认识了自己的很多不足。唯一庆幸的是，我还是一名在校生，我只有真正的学好本领，才能在未来进入社会时不至于不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；培养和锻炼我们才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生，遇到挫折时，不妨以调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常保持自信和乐观的态度，认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟。正是失败才最终造就了成功。学会自我宽慰，容忍挫折，心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强；善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心轻松，重新获取成功，从而面向未来。在这里工作必须要正确表达领导意图，正确地发文办事，对群众来访，言行要有所分寸，字能达意。它在一定程度上保证了领导工作的准备性。做事信息传递的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：发文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过硬，不能疏忽大意，不能马虎潦草。对于这些高要求，我还差得远，但在这里实习后我学会和养成了很多好习惯。

一个月的社会实践，就这样一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些知识将让我终生受用。在这一个多月里，我主要负责的工作是林业部门的技术人员助理。在这过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程，拓展了我所学的相关知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面来说，对我影响最大的应该是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业知识对工作的重要，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的。通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！这一次的社会实践使我明白；大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

寒假工作总结 篇二

根据《XX省教育厅关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作的通知》要求，我校提前摸底，提早安排，力求把党和国家对他们的关怀落实落细，多措并举的开展向家庭经济困难学生送温暖活动。

提供回乡路费帮助团圆

学校在尊重学生意愿的基础上，对于因经济困难无力购买返程车票，又渴望回乡过年的学生，学校向他们提供适当的路费资助，帮助他们顺利回家与亲人团聚。最终，14名家庭经济困难学生获得了学校的路费资助并且顺利回家。

与留校学生共度温暖寒假

20xx年我校寒假留宿学生1861人，为此，学校为他们做了充分的保障，确保学校食堂、宿舍水电的供应和图书馆、自习室的开放，使留校学生能够安心的学习和生活。对于部分家庭经济特别困难的留校学生，学校领导亲自到他们宿舍慰问，并且送上慰问金，鼓励他们克服困难，好好学习，遇到困难及时跟学校联系。另外，学校大力拓展校内勤工助学资源，为183名有勤工意愿的"留校的家庭经济困难学生安排勤工助学岗位。

鼓励受助学生回乡宣传国家资助和助学政策

通过抓住寒假学生返乡的契机，我校积极引导和组织受助学生作为“学生资助宣传大使”，回家乡和母校宣传国家资助和助学政策，组成了15支资助政策宣传队，遍及新疆、重庆、山东、广东等地。在指导老师的带领下，他们回到家乡或母校，结合自己在国家资助和助学政策的帮助下，安心学习，健康成长的亲身经历，向他们的乡亲以及学弟学妹广泛宣传党和国家的助学政策，帮助学弟学妹和他们的家长客服求学路上的困惑。宣传大使们通过实际行动成为了国家资助政策的学习者、宣传者和知恩感恩的践行者，用他们的实际行动帮助他人，报效祖国。

暖心家访亲切关怀

为了更好的了解学生的家庭情况以及他们的实际需求，从而更好的落实精准资助，部分二级学院副书记和辅导员组成家访小组，深入走访慰问部分家庭经济困难学生，面对面、心贴心的了解受访学生的情况，与受访学生及其家长进行亲切交流。家访小组向受访学生家长介绍了学生在校期间的学习和生活等各方面的情况，以及党和国家学生资助政策。同时，家访小组的老师鼓励他们正视眼前的困难和挫折，鼓励受访学生，坚定信心，努力在逆境中成长，在困难中拼搏，遇到困难及时跟学校和老师联系。

通过家访，我校进一步了解了困难学生的实际情况，掌握了学生的思想动态、实际困难与需求，为做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础。同时，为学生家庭送温暖、送关怀、送信心，搭建起学院与学生家庭、社会的良好沟通平台，形成学校教育和家庭教育的联动，有效的加强了学生思想政治教育工作，促进学生全面成长和发展，促进和谐校园、和谐社会建设。

结语

寒假“送温暖”系列活动是切实践行国家“精准资助”政策的重要举措，也是贯彻落实我省家庭经济困难学生资助政策的表现。我校将继续对资助工作高度重视和注重对学生的人文关怀，拉近了家校、师生之间的距离，让学生与家长深切感受到党和国家的温暖与关怀。

寒假学习总结 篇三

一月的寒假已经结束，回首这一个月，我的生活中既有充实的一刻，也有不足的时候。寒假初，我向老师制作了一份计划，刚开始的时候是严格按照我的计划来实施的，可过了大约一个星期后，我发现按照我制定的计划大约每一两个小时就要换一个科目，这样一来，我正有兴趣的科目的作业不能做，而兴趣未来的科目作业我却要硬着头皮苦着脸做，在没有兴趣的情况下，做出的作业的质量是肯定不高的，既花费了时间，效率还不高。于是，我便私自改动了一下计划。一个星期的双休日原先规定的是星期六全预习星期日全复习。我改成了一个星期的星期六日全都是预习，到下一个星期的双休日再全部复习，这样的话，我的效率提高了不少，也更愿意学习了，有的时候兴趣非常高，一天我能除了吃饭时间就坐在写字台上学习。有了双休日的改进效果，我把周一至周五的计划也改变了一下，愿意学哪科就学哪科。

比如说写语文作业，我如果兴趣很高的话就会和英语数学时间一换。这样一来，我感觉我更爱学习了，只不过学习的秩序感觉稍微乱了一点。还有，在寒假的时候每天下午我都会和姐姐一起练毛笔字，刚开始练的时候，由于没有正规的老师教，全都是自己看着书自己悟出来的，提高不是很快，有的时候还胡乱写字，被姐姐发现后，姐姐让我从一开始练，姐姐说“一是个很深奥的汉字，只有把一练好了才能把其他的字练好，一个字的笔画大都是由一和丨组成的而丨也差不多是把一给倒过来写的，所以必须练好一”我听了之后感觉很有道理，于是我便控制自己每天至少认真写四张毛编纸，按照头方尾圆、从左到右稍微倾斜还要像一个小桥过米字中心、来写，然后把四张中写的做好的一张贴在我的寒期作业本上。我感觉在练了一段时间的毛笔字后我的原来的急性子果真减轻了不少，感觉自己遇事也比以前更沉稳了。对于这次的寒期作业本，我共写了五篇日记全都是在每一天里，我通过一些小事而感发出来的是自己的真情实感酿造出来的，篇幅也较长，最长的一篇可达到近两千字。八篇读书笔记，其中五篇作文形式是摘抄找的七彩阅读之人文读本和七彩阅读之美文欣赏上的，三篇是摘抄的精品小阅读上的小诗歌，篇幅也较长。对于作业本上的钢笔字，我觉得练得很不到位一的单独的字大体看着和字贴上差不多其实一撇一横都不到位。

总的来说这次的寒假生活还不错希望下一次我能做的更好。

寒假学习总结 篇四

自从中共提出了社会主义核心价值观以来，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这二十四个字便深深地印在了全国各族人民的心里，倡导大家努力践行这样的核心价值观。作为中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，作为这个国家立志有为的青年，我们大学生更应该认真学习、贯彻践行这样的社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐这四个方面是国家层面的价值指标，作为还未入社会的我们，在这四个方面应该做到坚决拥护我们的党和政府，自觉维护社会秩序，促进社会和谐。自由、平等、公正、法治这四个方面是社会层面的价值取向，在这四个方面我们应该做到树立正确的人生观，提倡公正与平等，维*治秩序。

实际上，对于我们还处于校园中的大学生们，爱国、敬业、诚信、友善才是我们应该在生活中处处应做到的四点，这也是每个公民所应遵守的价值准则。爱国是对我们的基本要求，作为中华人民共和国的一个公民，我们自当热爱自己的祖国。至于敬业，对于我们学生还说，自然是指要认真热情的对待自己的学业，努力学习，不辜负在校园里的每一分钟。诚信，这是做人起码的道德要求，在生活中，我们应诚实守信、不骗人，不仅对他人诚实，也要对自己诚实，不能自欺欺人。友善，这则是我们作为社会普通大众的一员所应遵守的道德准则，友好和善的对待他人必定能换来整个社会的和谐。

我想，在这个假期里我很好的做到了爱国、敬业、诚信、友善这四点。放假以来，每天我坚持看新闻，关注国内国外大事，及时了解时事动态。而且，我并没有因为放假而松懈学习，在家复习以前的功课。在走访亲戚好友时，我也能很开心的和他们聊天聚餐，在一起欢乐的度过新年。

大学生作为社会的一个重要群体，树立并践行社会主义核心价值观非常重要，这对建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。首先，我们应树立科学的精神，不断加强业务学习，储备知识，掌握将来报效祖国的本领。其次，我们要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作的平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。只有这样，我们才能身体力行的践行社会主义核心价值观。

大学生是创造力的发展潜力的群体，是时代的骄傲、祖国的希望。因此，我们应努力学习，使自己变得更好，用行动为祖国的建设出一份力，为祖国实现更好的明天。

寒假生活总结 篇五

同学们：新年好！

度过了一个欢快祥和的春节，我们带着对寒假生活的美好回忆，怀着对新学期的向往，又回到了美丽的校园。看到你们一张张灿烂的笑脸，我想大家的寒假生活一定很愉快，老师为你们的健康成长而感到由衷的幸福。

根据大家的寒假生活反馈表，以及从班主任那了解到的一些情况，下面我将同学们的寒假生活表现总结如下：

这是一个有计划的寒假。 同学们能根据学校少先队总部提出的“快乐假期 快乐体验”实践活动要求制定相应的寒假计划来安排符合自身实际情况的假期生活，内容包括休闲、访友、健体、学习等方方面面，整个假期安排的有条有理，有始有终。

这是一个安全文明的寒假。 放假前，我们的班主任老师对同学们进行了扎实、有力的安全教育，同学们把“安全”两字牢记心上，从班主任老师那了解到，同学们在假期中都能自觉遵守交通规则，能在家长的陪同下安全燃放烟花爆竹，不去影响身心健康的娱乐场所，讲究健康饮食，真正度过了一个安全文明的寒假。

这是一个兴趣放飞的寒假。 假期虽短，但毕竟学习负担减轻了，一些同学抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好，做起了自己想做的事。或随父母、约好友逛书店，读名著，写读后感，增加了自己的文化内涵，象三（2）班的吴沁怡在假期中就阅读了《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《优秀作文》等书籍；或参加体育锻炼，打羽毛球、踢毽子、跳绳、轮滑等，活动非常丰富，比如二（2）班的周南在假期里学会了轮滑；也有不忘学习充电的，利用假期自觉合理安排时间复习功课，查漏补缺？?总之，从大家那一张张飞扬的笑脸中便可看出同学们收获之良多。

这是一个温馨和谐的寒假。 新春佳节，走亲访友，是和亲人之间增进交流的好机会。在这短短的20来天时间里，同学们有的给父母送去了一个惊喜，有的学会了一项家务本领，有的亲手制作贺卡，给师长、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的温馨。

可以说，我们同学的寒假生活是既充实又丰富多彩，真正做到了 “会休息、会自学、会健体”。在对大家寒假生活情况了解的基础上，我们评选出了寒假生活“三会”先进个人，他们是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁梦瑶、一（4）班的叶祺莲、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顾文静、三（1）班的袁俊豪 、三

（2）班的吴沁怡、三（3）班的顾孜晓、四（1）班的钱佳诚、四（2）班的周梦瑶、四（3）班的沈一锟、五（1）班的朱玥、五（2）班的谈邵天、六（1）班的朱逸娴、六（2）班的张藜、六（3）班的杜巾瑛。祝贺这些同学！

寒假生活的来临，带给了同学们无限美好的时光；寒假生活的结束，又激励着我们同学在新的一年中百尺竿头，更进一步！希望同学们带着新的目标，换上新的面貌，在度小校园中努力奋进，快乐成长！

寒假假期的自我总结 篇六

在散学典礼结束以后，寒假来到了我们身边。这是一个充满欢乐的寒假。在寒假里，有一天是我生日，有一天我去瓯窑小镇玩，用陶泥做花瓶，有一天涵涵姐姐来我家，还有一天晚上去看电影……

农历生日的前一天晚上，我怎么也睡不着，到12点左右才睡。早上，我醒了，可是，我表妹还没醒，她还在睡。我没有叫她，而是让她继续睡觉。这时，爸爸走了过来，说“你要不要去妈妈那儿？”我连忙回答“好啊！”爸爸和我过去后，我看到妈妈那里好热闹啊！

不知不觉就到了晚上，来参加我生日的有：辰辰、瑶瑶姐姐、我的表妹……一开始就只有几个小孩，后来在我们玩的时候人一瞬间多了起来。有一位阿姨一进门，就对我说：“欣汝生日快乐！”我连忙回答：“谢谢阿姨。”然后我就跑走了我们玩捉迷藏玩的最开心，一个人找，几个人躲。时间已经有点迟了，最后我们还是洗脸刷牙睡觉了。

我还有一次阳历的生日。那一天我们去了瓯窑小镇玩。在那里我们东走走，西看看，感觉下小雨时雾蒙蒙的瓯窑小镇好漂亮。我们还买了两个麦饼，我最喜欢吃的是咸菜麦饼，我觉得都可以当蛋糕吃了。我们还去陶泥那儿看一下，我看见小朋友们都做得津津有味，就发起了我的好奇心，于是，我和妈妈说：“妈妈，我想做陶泥。”然后，陶泥师傅给我了一团陶泥，一边揉一边调整速度，我每一次都会把花瓶的颈口切断，最后一次终于成功了！我从一团陶泥把它做成了一个花瓶，我写了字在上面：汝20__/02/12

这个寒假有我的生日，还过新年！我玩得很开心，特别是我生日的时候！

寒假学习总结 篇七

这次教师培训的内容十分丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。

教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。教师寒假学习总结

二、用学习引领自身专业成长

“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。

为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

寒假，因为时间的关系，仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是非常充实的两天！也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大，真幸福！

这次培训，学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师，他们没有什么头衔，也没有轰轰烈烈的行动，但他们都扎扎实实在地工作，默默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传，但和他们相遇的孩子是幸运的，因为这些老师都是学生生命中的贵人。

培训中，老师们朴实的语言，鲜活生动的实例分析，让我在反思中与他们产生了共鸣。是的！所有老师的目标应该都是做学生喜欢的名师。虽然小学生的年龄很小，也许人们觉得他们并不知道什么，但实际上从我自己的经验和调查来看，学生喜欢的老师主要有几个共同的特点：学识渊博、幽默、公正、尊重他人等。

首先，积极面对现实，保持良好心态。享受幸福快乐，应该先从心态开始，端正心态是基础，因为毕竟学生来自不同的家庭环境和社会环境，生长的环境或多或少影响一个人的发展和习惯养成，所以我们不能够要求所有孩子一开始就按照老师定的要求一一照做，那是妄想！当然，更不可能要求所有家长都尽心尽力按照老师的要求教育和辅导孩子的习惯和学习，毕竟家长也有自己的事情需要处理。如果家长配合老师的教育教学工作，我们要学会感恩；但如果家长有些将自己的一切放在第一位的话，我们也要学会理解。这样的话，无论遇到什么样的学生和家长，我们都能够有一个平和的心态去面对和处理。保持良好心态，多换位思考，提高自身的情绪管理能力，这样才能够让自己更加积极面对现实，才能够享受到更多幸福快乐的时光。

其次，不断修炼自身各个方面，提高自身专业化发展。修炼自己，应该先明确自己的奋斗目标以及正确认识自己目前存在的问题。确立好目标之后，还应该根据自身目前情况，确立阶段性目标，从点滴做起，实现阶段性目标才可以实现最终目标——学生喜欢的名师。当然，修炼自己，最好、最快的途径就是不断研修、学习。这包括很多方面，其中读书时必不可少的一项。读书万卷，教学有神。这句话是有一定根据的！潜心、精心阅读，读教育教学理论专著，读教育教学杂志，读学生喜爱的儿童文学作品或者故事等等，广泛阅读，才能够让自己符合现代教师的基本要求，不但有丰富的专业知识，还具有广泛的其他方面的知识，这才是一个目光长远的教育者。不过，光读书、学习还是不够的。学习之余要学会反思，反思从文章得到的启发和收获，以及存在的问题，还要结合课堂教学实际进行不断反思，及时撰写自己的反思心得，哪怕每天记一两句经典心得，日积月累，也将会有很大、很丰富的收获！长期坚持，不断反思自己的不足，不断修炼自己，如此才可以促进自身的专业化发展。

总之，通过这学年的教师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师的重要性。要做到这些，要从端正心态开始，从细节之处入手，在学习和反思中不断成长，以和谐的师师、师生关系、教师与家长关系为着手点开始做起。

寒假假期的自我总结 篇八

寒假春节即将到来，为让孩子们度过一个安全、文明、有意义的假期，宁阳县各学校立足“早”字，以提高师生安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标，加强安全教育工作，开展了放假前安全教育系列活动。

1、提高认识，强化假期安全工作意识。

各学校按照安全工作相关要求，成立寒假安全工作领导小组，制定安全工作值班表，将校长作为学校安全工作的第一责任人，分工领导具体负责。各学校在放假前组织全体师生召开假期安全工作专题会议，按照“一岗双责、齐抓共管”的要求，针对重点、薄弱环节制定严密的防范措施，采取签订目标责任书“压担子”的形式，明确各项安全工作的具体任务，细化分解安全工作责任，层层夯实安全职责。伏山镇云山小学、鹤山镇中心小学召开全体教职工会议，把所有学生以自然村分包到教师，并签订安全目标责任书，让相关负责人在安全工作上不敢丢松，不敢大意，牢固树立“关爱生命，安全第一”的思想意识，时刻做到警钟长鸣，确保构建一张严密的假期安全防护网，保证假期安全。

2、预防为主，积极开展假前安全教育。

放假前，各中小学结合寒假特点及自身实际，组织开展“20__年平安寒假安全教育”专项活动，充分利用国旗下讲话、校会、班会、黑板报、阅报栏、手抄报、安全知识教育光盘等形式，宣传各项安全知识，进行防滑冰、防溺水、禁放烟花爆竹、森林防火、交通、饮食、用电用气等安全教育活动，重点对学生进行了防意外伤害、防火、防煤气中毒以及禁放烟花爆竹等方面的安全教育，增强学生的防范意识。宁阳实验中学、宁阳十二中针对冬季风、雨、雪、霜等恶劣天气增多的现象，教育学生路上遵守交通规则、避让危险车辆，不乘坐“三无”和超载车辆，恶劣天气不骑自行车。赵庄小学依据离汶河较近的实际，利用家校短信平台、微信、QQ、《致家长的一封信》等形式提醒家长教育孩子远离河道，不玩水、不溜冰。鹤山镇大辛小学、王卞小学开展“小手牵大手，安全过暖冬”燃气安全知识进家庭活动，印发3000余份《冬季安全知识常识》分发到户，宣讲冬季预防一氧化碳中毒的知识，达到了教育一名学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

3、家校合作，筑牢假期安全防护墙。

学校通过家长会、家访、发放宣传资料、签订安全责任书、校讯通、微信平台、校园网站和班级QQ群等形式加强家校联系，开展“小手拉大手”活动，家校合力共为，让学生向家长进行广泛宣传安全知识，提醒家长配合学校做好学生安全教育工作，发挥家长对学生的管理、教育职能，在节假日里切实担负起监护孩子的重任。宁阳二十四中、宁阳第二小学印发《寒假致学生家长的。一封信》及安全宣传材料，与每位家长签订《寒假安全目标责任书》，督促家长做好学生安全监护工作，同时也让所有学生自己书写了一份安全书。东疏中学通过电话走访督促指导家长切实履行监护职责，让学生远离“黄、赌、毒”等丑恶现象，远离营业性娱乐场所，为孩子创造健康的生活环境。葛石镇皋山小学、伏山张堂小学特别关心“留守儿童”、单亲家庭子女和贫困家庭子女的寒假生活，学校采取多种方式给予他们更多的关爱，使每个学生都能度过一个安全、愉快、充实的假期。

4、注重督查，严格落实假期安全工作职责。

各学校严格执行安全工作责任制和责任追究制，从放假第一天起到假期结束，任何时间段都要安排人员留守，随时处理突发事件，做好时间交接班，确保时间安排无缝隙。各单位严格执行领导干部带班值班制度，值班护校人员和安全保卫人员要24小时值班，坚守岗位，加强治安巡逻，认真做好值班巡逻记录，有情况要及时汇报。教育局加强督查，对工作措施不力，安全教育不落实，领导值班、带班不到位的情况将进行通报批评并追究有关人员的责任。鹤山镇教育办公室要求学校主要领导、分工领导和值班人员手机要24小时开机，确保信息渠道畅通，发生安全事件必须在第一时间向当地党委政府、有关部门和教育局报告。伏山镇教育办公室要求所辖各校以天为时间单位上报值班安排，各校把分工安排表人手一份，确保按时到岗到位，并召开了专题会议，告知值班人员注意事项，按时到岗，对无故脱岗、擅离职守人员进行责任追究。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的8篇《寒假学习总结》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在。