国旗下讲话龙兵

篇一：国旗下讲话龙兵

　　以人为本抓管理着手细节抓落实_文档1以人为本抓管理

　　狠抓细节重落实

　　“质量是学校的生命线”“毕业班教学质量关系到学校持续健康的发展”这些意识是在我们毕业班教师中已经形成的一个共识。如何提高教育质量，我认为：教学管理与解方程一样，只有做好了每一步，才能有好的结果，才能不断地提高教育质量。

　　下面，我就我们学校毕业班管理所做的一些工作向各位领导和同仁简要汇报如下：

　　一、加强教师的管理，注重规范化。

　　1、加强制度建设，落实考核方案。根据我们学校的校实际，我们制定和修改了学校相关制度和考核方案。

　　（1）学校研究制定了《三柏学校教师月考核方案》，包括安全、师德师风、教学“六认真”、业务学习、出勤等五个方面。学校每人拿月考核经费，对教师进行考核，同时月考核结果也作为教师评优晋级的依据。

　　（2）完善了《班主任考核方案》，它包括思想政治素质、学生常规、出勤、班主任记录等八个方面。班主任工作是学校平时工作的具体实施者，班主任工作的好坏关系到学校的校风、学风、班风的好坏，是学校各项工作能否顺利开展的关键。

　　（3）根据我校教师学习意识不强的特点，学校制定了《教师成长工程制度》，明确了教师加强业务学习的要求，并把此项工作纳入教师的月考核。

　　2、领导带头，作好表率。制度的制定，关键在落实，领导应该率先垂范。我们学校行政人员勇挑重担，四位行政领导战斗在毕业班第一线，要求教师做到的，自己首先做到。比如备课、批改、坐班、提前候课、劳动纪律、业务学习等。学校实行值日领导和值周领导负责制，值日领导总是起得最早、睡得最晚的。

　　3、坚持考核的公开、公平、公正，事实求实，一视同仁。给教师

　　创造一个公平、客观、竞争的工作平台。

　　（1）平行分班，让毕业班教师在同一起跑线上公平竞争。

　　每届毕业班的分班是我们教师都很关注和认真的工作。我们组织初二和初三的班主任一道按特优生、优生、中等生、双差生、经济困难学生、性别等等把学生搭平，在都认为合理的情况下再抓阄。事实证明分班是比较准确的，也是便于大家竞争的。

　　（2）教师搭配尽量平衡，增强班级间的竞争力。学校反复思考毕业班教师的搭配，力争教师配备的合理性。

　　（3）每月逗硬常规考核和班主任考核，考核经费及时发放，让每位老师知道自己扣款的原因，明确自己存在的问题。

　　（4）奖金分配到班，按上线和就读两块各占一半进行考核，这样最大限度提高了学生的上线率和就读率；同时我们增加了教学质量考核的权重，提高到70%，让教师明确提高教学质量的重要性，进一步增强了质量意识。

　　4、每年给教师一定的学科资料费，用于购买相应学科的资料，能更好地选择学生的练习题。同时学校给教研组一定的教研经费用于各教研组开展活动，对教师进行考核。

　　5、落实教师帮扶，每位领导和骨干教师联系指导一位教师，每两周至少听一节帮扶对象的课，每月一次思想业务交流和谈心活动，被联系教师每月与指导教师进行交流。

　　6、开展教职工运动会，促进教师间的交流与合作，培养教师的团队意识和合作精神。

　　7、给班主任一定的活动经费，用于奖励学生，组织班科教师商讨班级事务，研究班级相关工作。

　　8、召开班主任工作会，安排优秀班主任教师交流班级管理的经验，针对学生存在的问题，专题研究解决办法。

　　9、充分肯定毕业班教师的工作，利用各种机会宣传毕业班教师，让他们有成就感，有信心搞好自己的工作，同时在评优晋级上，首先考虑毕业班教师。

　　二、抓学生管理工作，注重经常化。

　　1、加强学生思想政治工作，努力构建优良的校风、班风、学风。利用升旗仪式，做好国旗下讲话系列化，班级德育建设经常化。

　　2、利用活动，提高班级凝聚力。通过学生球类比赛、运动会、体操队列比赛、歌咏比赛、主题班会等活动让学生丰富课余生活，增强学生的集体荣誉感，营造良好班风。

　　3、提高学生的学习积极性，加强学生的前途理想教育。

　　（1）组织学生观看台中宣传片和有教育意义的影片，让学生明确自己的奋斗目标，培养学生克服困难、战胜困难的信心和决心。

　　（2）组织上届中考优异的学生回校与学生交流，介绍学习方法、应试技巧，给学生鼓劲，帮助学生树立信心。

　　（3）在学生中大力宣扬以往中考的优秀学生，树立榜样作用。

　　4、每月进行一次学情调查，引导学生总结每月学习得失，每月定出自己的追赶目标和奋斗，找到自己的努力方向。

　　5、在总复习前定出边缘生，并把边缘生承包到教师人头。原则上偏科学生由相应学科教师承包，对承包效果给予适当奖惩。

　　6、召开好学生家长会，认真热情接待家长来访，和家长及时交流沟通。充分利用家长委员会的职能作用，搞好学校周遍关系，协调好学校、家长、社会的关系，使学校工作得到最大限度的支持和理解。

　　7、召开好学生会。

　　（1）由年级组召开好年级会，争对学生中存在的共性问题，提出要求。

　　（2）分层次召开好学生会，对不同层次的学生提出相应的要求。

　　（3）召开好班委干部会，教给他们管理的方法，调动他们的积极性，让他们大胆地参加班级管理。

　　8、对学生不吝惜表扬和表彰。对学生取得的成绩给予积极肯定，每月对成绩优秀学生、学习积极分子、德育标兵、优秀干部、优秀室长进行奖励和表彰，并且张榜公布或发喜报给家长。

　　以上是我们学校在管理工作中所做的一些工作，无经验可谈。我们将在今后工作中不断总结、不断学习、不断提高，争取更大的进步。

　　三台县鲁班镇三柏学校——左龙兵