2023四年级语文下册试卷（2023年）

四年级语文下册试卷第1篇一、看拼音，写词语。(11分)zhànɡàikǒnɡxìpāndēnɡjīnɡzhànzūnyánɡǔshòurúcháiyúɡuànérchūjùjīnɡhuìshén二、比下面是小编为大家整理的四年级语文下册试卷,供大家参考。

四年级语文下册试卷 第1篇

一、看拼音，写词语。(11分)

zhànɡ ài

kǒnɡ xì

pān dēnɡ

jīnɡ zhàn

zūn yán

ɡǔ shòu

rú chái

yú ɡuàn

ér chū

jù jīnɡ huì shén

二、比一比，组成词语。(8分)

维( )

唯( )

稍( )

哨( )

拔( )

拨( )

揭( )

渴( )

财( )

材( )

征( )

证( )

驰( )

池( )

蜓( )

蜒( )

三、给加点字选择正确读音。(5分)

浙(zhè zhè)江

损(sǔn shǔn)失

赚(zuàn zhuàn )钱

天津(jīn jīnɡ)

拮据(jū jú)

挪(nuó luó)动

侵(qīng qīn)蚀

侦(zhēn zhēnɡ)察

卓(zhuó zuó)越

蝙蝠(fú hú)

四、补充词语(3分)

峰( )雄伟

突( )森郁

骨( )如( )

疲( )不( )

响( )云霄

以( )万一

声东( )( )

( )( )不备

五、句型练习

(一)请给下面一段话加上标点。(4分)

在 一个中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争

面对黄河给人们带来的深重苦难 我们不禁要问 像这样一条多灾多难的祸河 怎么能成为中华民族的 摇篮 呢

(二)按要求写句子。(4分)

1、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。这是一个_________句，这句话把________比作________，突出了雨来________的________特点。

2、我也能写一个这样生动的比喻句。

_____________________________________

六、积累填空。(5分)

1、每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在忆江南》中的诗句：_________，________。

2、说到关于气象的谚语，我们会想到：________， 晚霞行千里 。

3、有个同学老是不讲诚信，我想把《论语》里的________，________。这句话送给他，希望他做个守诚信的人。

七、阅读短文，完成练习。(30分)

(一)课内阅读(9分)

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

∕ 工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

1、上面这段话讲了两层意思，已经用“∕”分成了两部分，请分别写出层意

第一层讲：________________________。

第二层讲：________________________。

2、这段话虽然讲了两层意思，但是主要讲的是第________层意思，读了这部分内容我们知道了，石钟乳和石笋的特点是________。

3、这段话的段意，我们可以概括为________。

(二)课外阅读(21分)

勇于“自责”的荷兰人

(1)提起荷兰，我们不禁会说那是一个美丽的国度：那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。但当我真正到了荷兰，给我留下印象最深的，却不是这些，而是荷兰人勇于自责的品质。

(2)一天，我在家中接到了一个“自责”的电话。

(3)“您好，请问是梁先生吗?”

(4)“是啊，您是?”

(5)“我是电力公司的。”

(6)“请问有什么事?”

(7)“您家这个月的电费比以前多了26欧元，我可以知道原因吗?”

(8)这是什么意思?我有点儿生气，这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰，能源有限，电力紧张，按照规定，居民要使用节能灯具。

(9)“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。

(10)“不不，您误会了。我发现您的电费上涨了，担心是哪里漏了电，所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话，我们就上门去检查一下。”

(11)原来是这样，我为自己刚才的态度脸红，不知道该怎么回应。

(12)我不说话，对方就不停地道歉，说马上派人来检修，并对由此产生的影响表示歉意。

(13)半小时后，两个身着工作服的人来到我家，对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是，线路没有问题。

(14) 这件事让我想起最近收到的一封信，信是警察局寄来的。信中说，我对荷兰的一些交通规则不太熟悉，曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外：“尊敬的先生，您的车两次违规，我们想知道原因，是不是红灯等交通设施所处的位置不合理，或者是发生了故障?对此，我们表示歉意，希望您能将您的意见告诉我们，谢谢!”

(15)我送两位检查线路的工作人员出门时，看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。

(16)“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”

(17)“是的。不过，这与您有什么关系呢?”

(18)“您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”

(19)几天前，爱德华借我的车去接孩子，前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜：“虽然我只用了一会儿，但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系，我也有责任，我应该时常提醒您!”

(20)此时，妻子和我惊得张大了嘴，不知道该说什么才好。

(21)遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”，时而是一种潜意识的善意呵护，时而又是彼此难以名状的信任，给荷兰人带来温馨，带来了人与人之间的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质，值得我们学习和借鉴。

1、按课文填空，初知大意。(4分)

荷兰的美丽在于_________、________以及________。而留给作者印象最深的却是________。

2、联系上下文完成回答下面的问题，初步理解课文。(11分)

(1)在第一件事(2-13自然段)中，“我”的情绪先是________，这是因为________。后来为自己的态度________，这是因为________。(3分)

(2)文中第14自然段说警察局寄来的信的末尾让“我”很是意外。把“意外”换成一个成语就是________。“我”意外的原因是________。(2分)

(3)文中第15自然段说爱德华是来“忏悔”的。联系上下文，“忏悔”的意思就是________。而爱德华忏悔的原因是________。由他的行为，我们看到了他是一个________的人。(4分)

(4)结合上下文，荷兰人的“自责”其实就是________。(2分)

3、回答下面的问题，理解课文。(6分)

(1)遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。(这个“总”字能不能去掉，为什么?)(4分)

_____________________________________

(2)读了这篇文章，我们感受到荷兰人________，值得我们学习。(2分)

八、习作。(30分)

生活中，一定有许多让你感到特别高兴的事，但也难免会遇到一些让你觉得伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件，写下来。

要求：题目自拟，字数在350左右。语句通顺，把事情经过写清楚，写具体。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

四年级语文下册试卷 第2篇

班别：________姓名：_________座号：____评分：__________

一、我会看拼音，写汉字。(20分)

mǎyǐyǐqiánértónɡhuāduǒfēijī

rànɡkāihéshuǐjiějieɡuòwǎnɡjièshū

二、写出带有下面部首的字各3个。(6分)

虫木彳辶

三、给带点字选择正确的读音，画“”。(3分)

1、小猴子长(zhǎnɡchánɡ)着一条长长(zhǎnɡchánɡ)的尾巴。

2、望着(zháozhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháozhe)急。

3、听音乐(lèyuè)是一件快乐(lèyuè)的事。

四、照样子，写一写。(6分)

例1游来游去

来去来去来去

例2：亮晶晶

五、选字填空：(31分)

1、同童往网还黄蚂吗河荷

()学来()()叶好()()叶

儿()结()()书()蚁()水

六、连线：

1、jīróutòuɡēcháobāntáoxīn

柔透激搬潮割新逃

nánbǎnɡdūnzhēnɡjièhǎnlán

膀蹲难借喊篮睁

2、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛

花间地上土里半空房前池中

展翅飞捉迷藏结网忙游得欢运食粮造宫殿

七、按课文填空：(10分)

1、()童骑()()，歌()振()樾。

()欲捕鸣蝉，忽然()()()。

2、泉眼()()惜细流，()阴照()爱晴柔。

()荷()露尖尖角，()()蜻蜓()()()。

八、词语接龙：(10分)

家()()()()()

父()()()()()

九、选字填在句子中，使句子通顺。(5分)

吗吧呢呀哪

1、燕子为什么飞得这么低()?

2、你今天到()里去了?

3、要下雨了，我们快回家()!

4、你喜欢吃鱼()?

5、爸爸在房间里干什么()?

十、照样子，写句子。(5分)

例：我们正忙着搬东西呢!

1、李老师正忙着呢!

2、正忙着呢!

3正呢!

十一、阅读儿歌，回答后面的问题。(4分)

春风吹，春风吹，

吹绿了柳树，吹红了桃花，

吹来了燕子，吹醒了青蛙。

春风轻轻地吹，春雨细细地下，

大家快来种树，大家快来种花。

1、这首儿歌有()句话。

2、这首儿歌描写了()的美丽景色。

(什么时候)

3根据儿歌的内容连线。

吹绿了青蛙

春风吹红了柳树

吹来了桃花

吹醒了燕子

四年级语文下册试卷 第3篇

1、看拼音写词语：（2分）

bào qiàn、 wūn sǔn 、chè dǐ 、pìn yòng

( ) 、( )、 ( ) 、( )

2、请在括号里填上正确的关联词。（3分）

3、填空理解：（7分）

一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子:

⑴___________________________________________；

⑵___________________________________________ 。（4分）后来，作者理解了英国人的傻，在这个前提下，作者觉得英国人___________（0.5分），举了_____（0.5分）个例子来说明 的道理。（2分）

4、给短文起一个合适的题目，填在横线上：
。（2分）

5、读了短文，结合你的生活实际，谈谈你有什么收获。（3分）

（二）永不凋谢的玫瑰（18 分）

①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：

②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”

⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。

⑥听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；
这一朵是送给你妈妈的，_____________________。”

⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

1、联系上下文，解释词语。（4分）

赞不绝口：

颤动：

2、给第5小节加上合适的标点。（3分）

3、文中出现了两次惊讶，第一次同学们“惊讶”，是因为___________________________________________，第二次惊讶是因为 。（4分）

4、你喜欢文中的小女孩吗？为什么？（3分）

5、短文为什么以“永不凋谢的玫瑰花”为题？结合短文，谈谈你的理解。（4分）

四、作文（两题中任选一题）（40分）

作文（一）掌声响起

提示：生活是一个大舞台，在这个大舞台上，每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时，大家会把掌声送给你；
当别人取得成绩、获得成功时，你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面，请你根据题意，选择合适的材料写一篇记叙文。

作文（二）那是一次 的尝试

提示：“尝试”也就是试着去做某事，可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历过的一次尝试，把题目补充完整，并将你尝试的经过和感受真实地写下来。

四年级语文下册试卷 第4篇

班级 姓名 学号 得分 书写

一、看拼音写汉字(knpīnyīnxiěhnz)

jiao sheng hen duo gu xiang mu qin yi hou

gong ke shou zhi zen me wan xiao da ying

tai tou kua da dao lai rang kai gong ping

二、选(xuǎn)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yīn)，用____画出来

领导(ling lin) 经常(jīn jīng) 字帖( tie tie )

吭声(ken keng) 脸盆( peng pen ) 应该( ying yin )

三、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，组(zǔ)词(c)

金( ) 进( ) 只( ) 元( ) 玩( )

今( ) 近( ) 指( ) 原( ) 完( )

少 shao( ) 当 dang( ) 好 hao( )

shao( ) dang( ) hao( )

四、按要求填词语

1.写出下列词语的反义词

多( ) 古( ) 前( )

远( ) 送( ) 问( )

2、照样子写句子

例1：奶奶的头发是雪白雪白的。

_________________是_________________________。

例2：陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

____________一边________________，一边_____________________。

例3：陈毅一进家门，就来到母亲床前。

_____________ 一 _________________，就 _____________________。

五、按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)

1.我 ，望着奶奶 说：奶奶，要是

操心，这白发 ?

2、 ，写毛笔字是 的"主要 。

3、 里没有 ，吃水要到 挑。

挑。

六、阅读短文(yudduǎnwn)

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：你退回去，让我先过桥。黑羊说：你退回去，让我先过桥!

他们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里扑通、扑通的响声，他们都掉到河里去了。

1、 数一数，这个故事一共有_____小节。

2、 在文中找出两对反义词，把它写在括号里。

( )( ) ( )( )

3、__________和___________在独木桥的________相遇了。他们都要求对方_____________，让_________先走，结果______________________。

4、如果是你，你会怎么做?为什么?_______________________________

四年级语文下册试卷 第5篇

一、 看拼音，写词语。

rn shi fā xin n bǐ xǔ duō sī jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kǎ chē yng guāng mng bi rn zhēn ci yun

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 给下面的字换个偏旁组成新字，再组词。

苗-( )+( )=( )( ) 纪-( )+( )=( )( )

村-( )+( )=( )( ) 欢-( )+( )=( )( )

观-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )

三、写出带有下列偏旁的字。

辶 ____ ___ ____ 车 ____ ____ ____ 走 ____ ____ ____艹 ____ ___ ____ 纟 ____ ___ ____ 目 ____ ___ ____

四、标出下列音节的声调。

zhong yu che liang gao xing zuo wei jie lai

终 于 车 辆 高 兴 座 位 借 来

shou piao cheng ke zhu yi zhen zhu ren shi

售 票 乘 客 注 意 珍 珠 认 识

五、选择恰当的量词填空。

一( )牛 一( )火车 一( )袜(w)子

一( )井 一( )裤子 一( )飞机

六、写出下列词的反义词。

坏( ) 粗( ) 左( )

弯( ) 男( ) 老( )

前( ) 东( ) 马虎( )

七、给下列句子加上合适的标点。

1、你能带我去玩吗

2、这里的花开得真美呀

3、我玩了一会 就去写作业了

4、银河里没有小鱼和小虾

5、铅笔是用什么做的

八、写出下列生字的偏旁、笔顺和笔画。

正：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

团：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

花：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

年：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

方：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

片：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

乐：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

阶：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

九、用下面的词语造句，不要忘了加标点哦。

认真__________________________________________________

高兴__________________________________________________

才能__________________________________________________

一会儿一会儿___________________________________

__________________________________________________

喜欢__________________________________________________

勇气__________________________________________________

十、补充句子。

1、__________应该____________________。

2、__________能不能____________________?

3、__________又______________________________。

4、小明是个__________的孩子。

5、妈妈说我________________________________________。

十一、阅读短文，回答问题。

春天来了，冰雪化了。小草从地里长出来了，大地穿上了绿色的新衣服，柳树发芽了，果树开花了。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。它们在美好的春光里，多么快乐呀!

1、 短文一共有( )句话。

2、 最后一句的它们指的是那些动物和植物?

________________________________________________________

3、 照样子，写句子。

它们在美好的春光里，多么快乐呀!

____________________，多么___________________呀!

4、 短文中写到的春天的变化有哪些?