宜城党史

篇一：宜城党史

　　宜城市2021年中考适应性考试

　　语文试题

　　（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）

　　★

　　祝

　　考

　　试

　　顺

　　利

　　★

　　注意事项：

　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

　　2．答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

　　3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

　　一、积累与运用（17分）

　　1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）

　　拓荒牛拼博进取，儒子牛无私奉献。

　　2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

　　花园村的“花园”二字果然名不虚传，随处可见的花，在粉墙黛瓦的徽式建筑映衬下，显得格外静谧（）美丽。在正宗的农家乐饱食一餐，抿（）一口陈年的．．农家小酒，望着翠绿的垂杨，心中感慨：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的美景，大概说的就是这里了。

　　3．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（2分）

　　A．深入学习党史，厚植红色基因，丰盈爱国情怀。

　　．．B．虽说细节决定成败，但沉湎于烦琐却不是注重细节。

　　．．C．正是建设者的恪尽职守，确保了宜城汉江二桥的建设顺利进行。

　　．．．．D．2020年中国经济增速在全球锋芒毕露，这与举国防疫是分不开的。

　　．．．．4．下列说法正确的一项是（）（2分）

　　A．南宋政治家、文学家欧阳修是唐宋八大家之一，《醉翁亭记》鲜明地表现了他的“与民同乐”的思想。

　　B．明清的科举制度规定每三年举行一次乡试，由秀才或监生应考，考中的就是举人。

　　C．“通过扶贫办全体同志努力，让‘精准扶贫’交出一份满意答卷。”这句话没有语病。

　　D．“凡职业没有不神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”这组句子是转折复句。

　　5．在下面文段中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

　　（）（2分）

　　逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中“读书破万卷”，因为外界的压语文试题卷

　　（共13页）

　　力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生豁然开朗的认识。_____．_____．_____．_____．逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。

　　①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作

　　②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人

　　③海伦?凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德、拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物

　　④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性

　　A．④③①②

　　B．④①③②

　　C．.②①③④

　　D．.②③①④

　　6．诗文默写（每句1分，共7分）

　　（1）它没有婆娑的姿态，□□□□□□□□□。（茅盾《白杨礼赞》）

　　（2）予独爱莲之出淤泥而不染，□□□□□□。(周敦颐《爱莲说》)

　　（3）中国文人一旦远离故土，总会涌起对家乡亲人的思念之情。这份思念，是李商隐在绵绵雨夜中“□□□□□□□，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》）的喟然轻吟，是马致远古道西风里“夕阳西下，□□□□□□”（《天净沙?秋思》）的孤单落寞，是杜甫困居长安“□□□□□，家书抵万金”（《春望》）的殷殷期盼，是范仲淹驰骋于塞外边关“□□□□□□□，□□□□□□□”（《渔家傲?秋思》）的悲慨吟唱……漂泊异乡的游子们，不约而同地都有着一种思乡情结。

　　二、口语交际与综合性学习（8分）

　　7.

　　历史照亮未来，征程未有穷期。今年是建党100周年，回望中国共产党艰辛的奋斗历程，厚植深厚的爱党爱国家国情怀，在学生心中种下奋发图强的种子，用红色梦想激励学生做一个对社会对国家有用的人。为此，楚天中学九年级开展了“学党史，感党恩”的综合性学习活动，请你踊跃参加活动并完成任务。（8分）

　　【拟写标语】请根据画线句子补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。（2分）

　　上联：回望奋斗历程

　　下联：

　　【设计活动】学校准备以“致敬党史”为主题开展系列活动，请仿照活动一、四名称再写出两个活动名称。（2分）

　　活动一：宣讲党史国情

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　活动二：

　　活动三：

　　活动四：朗诵红色诗歌

　　【探究材料】综合探究下面两则材料，说说你的发现。（2分）

　　材料一：教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》,部署开展系列教育活动,引导中小学生坚定不移听党话,跟党走,让红色基因,革命薪火代代传承。据了解,系列教育活动包括“图话百年”宣传教育活动、“学习新思想,做好接班人”阅读活动、“童心向党”班会活动、“寻访红色足迹”教育实践活动等。

　　材料二：

　　4月4日上午，英明中学组织师生130余名，徒步4公里,前往市烈士陵园缅怀革命先烈，祭奠烈士英魂。学校利用国旗下讲话、主题班会、展板等宣传阵地，让学生了解清明节的由来、习俗，引导学生缅怀先辈，珍惜幸福生活，增进爱国热情，增强对民族、国家的社会责任感和历史使命感

　　我的发现：

　　【劝说同学】在学习党史活动交流会上，刘江说：“党史是最好的教科书，只有铭记历史才能更好地把握前进方向。”

　　王明却说；“中考在即，学党史太浪费时间了，还不如多刷几道题呢！”他们各抒己见，这时站在一旁的你对王明说：“”（2分）

　　三、阅读与欣赏（45分）

　　（一）名著阅读（6分）

　　8．阅读下列名著选文，按文后要求做题。（6分）

　　这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

　　（1）选文中的“他”是，选文出自《红星照耀中国》，这部名著又名《

　　》，题目中“红星”象征着

　　（3分）

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　（2）阅读《红星照耀中国》时，我们可以采用“精读”与“跳读”并用的读书方法。跳读可以跳过，也可以跳过某些不甚精彩的章节。（1分）

　　（3）下列关于《红星照耀中国》和《长征》的叙述不正确的一项是（）（2分）

　　A．《红星照耀中国》中的“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。

　　B．

　　《红星照耀中国》以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。

　　C．

　　《长征》的作者以崇高的历史责任感，以客观、真实的态度叙述了长征这一人类历史上的惊人壮举。

　　D．

　　《长征》中的《突出重围》《绚丽之梦》《十送红军》三个章节讲述了红军长征的背景和准备，而《黑暗时刻》《北斗高悬》《天高云淡》是长征初期的探索，迷途与鲜血。

　　（二）古诗词赏析（4分）

　　渔家傲

　　李清照

　　天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

　　我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

　　9.下列对这首词的理解不恰当的的一项是（）(2分）

　　A.作者借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。

　　B.“仿佛梦魂归帝所”中用一“归”字，好像是从天上宫阙来到人间，在人间历经千辛万苦后又回到天帝身旁。

　　C.作者渴望自己能像大鹏一样高飞远走，驾篷舟借风力直达“三山”，这正反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。

　　D.李清照是宋词中婉约风格的代表作家。本词在写作上突出的特点是想象丰富，意境壮阔，充满了浪漫主义色彩，是其婉约风格的代表作。

　　10.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”字值得品味，请根据这个字的意蕴，说说这句表达了词人怎样的思想感情。（2分）

　　（三）文言文阅读（10分）

　　昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁①以罪谪龙场，．龙场，古夷蔡②之外。人皆以予自上国③往，将陋其地弗能居也；而予处之旬月，安而乐之。夷之人其好言恶詈，直情率遂。始予至无室以止居于丛棘之间则郁④也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。．予因而翳之以桧竹，莳⑤之以卉药，琴编⑥图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都⑦焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”。以信孔子之言。

　　【注释】①守仁，指王阳明，作者自己。②蔡：周时国名，在今河南南部。③上国：国都。④郁：阻滞。⑤莳(shì)：栽种。⑥琴编：琴书。⑦通都：四通八达的都市。

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　11．解释下列句中加点词的意思。（2分）

　　（1）予尝圃于丛棘之右

　　尝：

　　．（2）守仁以罪谪龙场

　　以：

　　．．12．对文中画横线句子断句正确的一项是（）（2分）

　　A.始予至/无室以止居/于丛棘之间/则郁也；

　　B.始予至/无室以止/居于丛棘之间/则郁也；

　　C.始予至无室/以止居/于丛棘之间/则郁也；

　　D.始予/至无室以止/居于丛棘之间/则郁也；

　　13．用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。（2分）

　　而予亦忘予之居夷也，因名之曰“何陋”。

　　14.摘录原文词句填空：“罪谪龙场”，“予”先居于阻滞的“□□”之间，继而居于“□”“□”的石穴，虽然“处之旬月”，但是“□□□□”。(2分)15.概括选文内容回答：“陋室不陋”是选文与刘禹锡《陋室铭》的共同表达。请概括选文内容，说说作者是从哪些方面体现“陋室不陋”的。(2分)

　　（四）记叙文阅读（10分）

　　与母亲相守50天

　　因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。

　　莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。她40多岁了，可一回娘家，一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。

　　早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有是贴上膏药，拍个X光片还要上镇医院。

　　回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲

　　说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大．家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。

　　每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去？”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。

　　每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、施肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地，看见菜园里的一株野茶树生出新芽，她憋闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因。

　　每天，母亲上灶炒菜，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样的日子里，她仿佛回到了14岁，那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好，自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗号。有一天，炒完一大桌子的菜，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗莱做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不，为何老猫都喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”

　　莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。大家都纳闷，她要用这一小截软木干吗？几天后，莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青娃蹲在荷叶中央的筋脉上，好像准备随时腾跃而起。“37年了，我总记着久我闺女一份情，”母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爹都没满足你……”

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　莉君接过青蛙，仿佛看见母亲的牵挂和叮嘱，在木雕的每一线光影中流转……

　　16.选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”？（3分）

　　17.选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。（3分）

　　18.体会下面语句加点词语的表达效果。（2分）

　　莉君的心被揪扯了一把。

　　．．

　　19.结合上下文，在横线上补充母亲说话时的神态或语气，并说明理由。（2分）

　　母亲

　　地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”

　　理由：

　　（五）说明文阅读（7分）

　　植物也“聊天”

　　①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。

　　②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。

　　．．③研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。

　　④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。

　　⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。

　　⑦除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度，威胁自己的水分和养分吸收，它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，根系会尽量小心翼翼地避开彼此，最大程度减少竞争，非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力，对内相互协调，对外扩张领土。

　　⑧科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加植物产量，促进农业生产。

　　20.综观全文，第②段的“热闹”在文中包含两层意思，一是；二是

　　。（2分）

　　21.第⑤段还需要加入下面的例子，请说明理由。（3分）

　　英国研究人员发现，花朵能发出微弱的电信号，表示已经被采过蜜了。

　　22.下列对文章的分析和理解，正确的一项是（）（2分）

　　A.第④段写到花生通过释放氰化物和乙烯与其他植物交流。

　　B.第⑦段写到不同品种的水稻种植在一起时可以提高产量。

　　C.标题交代了说明对象，并用拟人手法引起读者阅读兴趣。

　　D.文章的结尾指明了未来对“植物聊天”全新的研究方向。

　　（六）议论文阅读（8分）

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　正能量助人实现理想

　　①人人都有理想，怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅者告诉我们：正能量助人实现理想。

　　②赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。他们选择职业时，往往只看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想？而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。

　　③兴趣激情是助人实现理想的正能量。（1）孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”明朝地理学家徐霞客自幼喜爱寻幽探奇，始终对自己钟爱的事业充满激情，遍访名山大川，屡历险境，九死一生，最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》。可见，只有保持兴趣激情，才能在充满挑战的工作中将理想变为现实

　　④团结协作是助人实现理想的正能量。实现理想的过程是漫长的，奋斗的道路上布满荆棘，只靠一个人的力量很难应对，这就需要有团结协作的精神。（2）马克思、恩格斯共同研讨，精诚合作才有了《共产党宣言》的发表。年轻人也要抱着合作共赢的心态，沉下心来，踏踏实实做好每一件事，不断朝目标迈进。

　　⑤责任使命是助人实现理想的正能量。对年轻人来说，现在就是最好的时代，祖国给了我们很大的舞台，年轻人在唱主角，责任使命让年轻人产生奋进的动力。我们每一个年轻人都应当从现在开始，增强“天下兴亡，匹夫有责”的意识，肩负起时代赋予我们的使命，在实现理想的大路上快步前行。

　　⑥人生是一个不断追求理想的过程，拥有一身正能量的人，更容易克服困难，实现理想。正如扬起风帆的船，能轻松越过激流险滩，到达繁花似锦的彼岸。让我们用智慧和汗水，聚集更多正能量，“撸起袖子加油干”，实现我们的理想，实现“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴！

　　23.本文的中心论点是

　　。（2分）

　　24.依次写出第③④段中画线句所运用的论证方法。（一个括号里只能填写一种论证方法，1分）

　　（1）（）

　　（2）（）

　　25.第⑥段画线句子在文中的含义是什么？（2分）

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　26.请简述全文的论证思路。（3分）

　　四、写作与表达（50分）

　　27．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

　　题一：“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”寻常窗前月下，因梅花映入眼帘，倍觉情趣横生，别有不同。每个明媚的清晨都充溢着鸟语花香，每个平凡的日子都弥漫着别样精彩。生活中，总有一束“梅花”激你心志，荡你情怀，助你精彩人生……请以“才有

　　便不同”为题目，写一篇文章。

　　题二：人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中，宋廉借书寻师，历尽艰辛，跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；《孤独之旅》中，杜小康辍学放鸭，经受磨砺，战胜了孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《再塑生命的人》中，海伦?凯勒失明迷茫，沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的精彩……你呢，有哪些联想和思考?请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。

　　要求：

　　①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

　　②若选题一，请先将文题补充完整；若选题二，请自拟文章题目。

　　③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

　　④字数不少于600字。

　　⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　宜城市2020—2021学年度上学期期中考试

　　九年级语文试题参考答案及评分标准

　　一、积累与运用（17分）

　　1．（2分）“博”改为“搏”

　　“儒”改为“孺”（改正错别字1分，每字0.5分；书写正确、规范、美观1分。共2分）

　　2．（2分）mìmǐn（各1分，共2分）

　　3．（2分）D

　　4．（2分）B

　　5．（2分）

　　C

　　6．（7分）（1）没有屈曲盘旋的虬枝

　　（2）濯清涟而不妖

　　（3）何当共剪西窗烛；断肠人在天涯；烽火连三月；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

　　（每句1分，出现错字、别字、添字、漏字等任何一种情况，该空即不得分。共7分）

　　二、口语交际与综合性学习（8分）

　　7．（1）(2分)【拟写标语】厚植爱党（爱国）(家国)情怀

　　（2）(2分)【设计活动】示例：演唱爱国歌曲

　　观看革命电影

　　寻访英烈足迹

　　（3）(2分)【探究材料】示例：教育部开展系列爱国教育活动，引导中小学生传承红色基因，缅怀先烈，培养学生爱国爱党的情怀，增强学生的责任感和使命感。（意对即可）

　　（4）(2分)【口语交际】示例：王明,学党史怎能说浪费时间呢？俗话说，饮水要思源，学习党史，才能让我们了解今天的和平幸福生活来之不易，增强我们的民族自豪感和历史使命感，为中华之崛起而读书，让我们一起学党史感党恩，好吗？（表明观点，言之成理即可）

　　三、阅读与欣赏（45分）

　　（一）名著阅读（6分）

　　8．（1）（3分）周恩来

　　西行漫记

　　中国共产党及其领导的红色革命（各1分，共3分）

　　（2）（1分）与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容。

　　（3）（2分）D（二）古诗词赏析（4分）

　　9．（2分）D10.（2分）“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋和怀才不遇的愤懑。

　　（三）文言文阅读（10分）

　　11.（2分）（1）曾经

　　（2）因为

　　（每字1分，共2分）

　　12.（2分）B

　　13.（2分）而我也忘记了我是住在偏远的地方，于是给房子取名为“何陋”。（重点字词“予”“夷”“因”“名”要译出。错译、漏译一处扣0.5分。共2分）

　　14.（2分）丛棘（0.5分）

　　阴湿（0,5分）

　　安而乐之（1分）

　　（共2分）

　　15.(2分)居住环境优美，生活情趣高雅，交往人物不俗。（答出一点得1分，答出两点即可得2分。）

　　参考译文：

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　从前孔子想搬到九夷(偏远的地方)去住，别人都认为那里偏僻落后。孔子说：“君子居住在那里，有什么偏僻的呢？”我因罪被贬龙场。龙场，在古蔡国属地以外的边远地区。人们都以为我从国都到这里，一定会嫌弃这里偏僻，不能居住。然而我在此地生活了十个月，过得安宁而快乐。我刚来的时候，没有房子居住，住在丛棘之中，则非常阻滞。迁到东峰，就着石洞住下，又阴暗潮湿。我曾在丛棘的后边开园种菜，老百姓纷纷砍伐木材，就在这地方建造了一座房子让我居住。我于是种上桧柏、竹子遮蔽它，又栽上芍药等花卉。(摆上)琴书和围册史书，来交往的文人学士，也慢慢聚集增多了，在此之后到我轩中的人，好像来到了四通八达的都市，而我也忘记了我是住在偏远的地方，于是给房子取名为“何陋”，用来伸张孔子的话。

　　（四）记叙文阅读（10分）

　　16.（3分）①能腌制腊肉、咸火腿；②善于侍弄菜园；③会做满满一桌菜；④雕刻的软木青蛙栩栩如生。（答出任意三点即可）

　　17.（3分）示例：“父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活”，写出了母亲独居山村的寂寞和冷清，交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由，揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因。(举例1分，简析作用2分)18.（2分）示例：生动传神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。

　　19.（2分）示例：大喜过望(喜形于色、喜滋滋……)理由：母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了。(说话时的神态或语气恰当1分，理由合理1分)（五）说明文阅读（7分）

　　20.（2分）交流方式多，交流次数频繁

　　21.（3分）示例：这个例子写了英国研究人员发现花朵能发出电信号，与澳大利亚生物学家的发现植物能发出声信号，是不同国家的研究成果（1分），属于两种不同的物理信号（1分），添加后使说明更充分、更科学（1分）。

　　22.（2分）C

　　（六）议论文阅读（8分）

　　23.（2分）正能量助人实现理想

　　24.（1分）（1）道理论证

　　（2）举例论证

　　25.（2分）拥有正能量的人，更容易克服前进中的困难，实现理想。

　　26.（3分）开篇提出中心论点：正能量助人实现理想（0.5分），接着依次从赤子之心、兴趣激情、团结协作、责任使命四方面分段论述正能量助人实现理想（2分），最后发出“聚集更多正能量”，“实现中华民族的伟大复兴”的号召（0.5分）。

　　四、写作与表达（50分）

　　27.作文评分标准：

　　类

　　型

　　一类文

　　二类文

　　三类文

　　四类文

　　五类文

　　项

　　（45~50分）

　　（40~44分）

　　（35~39分）

　　（30~34分）

　　（29分以下）

　　目

　　语文试题卷

　　（共13页）

　　内容

　　思想健康

　　富有创意

　　真挚感人

　　内容丰富

　　构思巧妙

　　详略得当

　　富有文采

　　结构严谨

　　思路清晰

　　卷面整洁

　　标点正确

　　思想健康

　　立意正确

　　感情真挚

　　材料具体

　　构思新颖

　　详略得当

　　生动

　　流畅

　　结构严谨

　　思路清晰

　　卷面整洁

　　标点正确

　　思想健康

　　立意较正确

　　思想健康

　　情感较真挚

　　立意基本正确

　　材料较具体

　　材料较具体

　　详略处理较好

　　通顺

　　连贯

　　较生动

　　结构较完整

　　思路较清晰

　　卷面较整洁

　　标点正确

　　基本连贯

　　有少量语病

　　结构基本完整

　　条理基本清楚

　　写字、标点

　　错误较少

　　立意不正确

　　选材不恰当

　　语言

　　结构

　　文面

　　不够通顺

　　语病较多

　　结构不完整

　　条理不清楚

　　写字、标点

　　错误较多

　　评分要求：

　　①须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。

　　②凡抄袭、雷同作文，得分不得超过五类文标准。

　　③未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的扣2分；标点符号一逗到底的扣2分。

　　④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。

　　⑤凡判为满分和五类卷的，原则上须经阅卷组长认定。

　　语文试题卷

　　（共13页）