大学生寒假社会实践活动策划方案4篇(全文)
来源:策划方案 发布时间:2023-06-30 10:15:02 点击:
下面是小编为大家整理的大学生寒假社会实践活动策划方案4篇(全文),供大家参考。
活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,不如来好好的做个总结。那么什么样的活动总结才合适呢?这次漂亮的小编为亲带来了4篇《大学生寒假社会实践活动策划方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
大学生社会实践活动方案 篇一
一、活动主题
“青春之我与美丽家乡”
二、参与对象
xx大学工商学院全日制在校本科生
三、活动时间
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作贡献、长才干为宗旨,鼓励在读大学生回到家乡开展社会调研活动,须填写《xx大学工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表》(附件3)和撰写调研报告,开学后由各学部团委收齐后统一上交,审核盖章后,放入学生档案,20xx级同学实践成果可计入第二课堂素质学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动(学部集中组队不做强制要求),组队方式分为重点项目团队、一般项目团队。
五、工作安排
1、宣传动员阶段:20xx年1月22日—20xx年1月28日
各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动,并召开寒假社会实践动员大会,向广大学生详细说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。
2、学部内招募、组队、审核阶段:20xx年1月29日—20xx年2月1日
学部内广泛动员,组建团队,确定指导教师,鼓励学生结合专业和个人兴趣、志愿服务意愿等情况,申报社会调研项目,申报项目须填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目申请书》(附件1),学部内部对社会调研项目进行初选审核,确定是否准予立项。项目申报分为“重点项目”和“一般项目”。
各学部团委将通过学部审核的项目申请书(附件1)、学部立项团队信息汇总登记表(附件2)于2月1日18:00前发送至指定邮箱,纸质版2月1日中午12:00前盖章交至院团委。
3、活动实施阶段(2月3日—3月4日)
活动开展过程中,指导教师需对项目人员的实际参与情况进行指导、监督和考核。各社会调研团队按照计划展开社会调研,并广泛宣传,尤其注重自传播与媒体传播,随时报送、分享社会调研进展和社会调研成果。
4、活动总结和成果分享阶段(4月)
开学后,各学部对社会调研工作进行总结,填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目结项审批书》(附件4)并递交调研报告。学院团委根据各团队寒假社会调研开展实际效果,组建院级寒假社会调研报告团,组织社会调研报告会。
六、工作要求
1、高度重视,有效推进。各学部要统一行动,共同参与,形成合力。各学部务必高度重视,切实加强领导,按照活动的总体部署,严格按照职责分工抓好落实。
2、点面结合,突出重点。在全面广泛组织动员的基础上,各学部要结合重点计划进一步把握关键,抓好示范,鼓励跨专业组织立项团队,并以团队负责人所在学部确认团队归属。要认真抓好重点项目建设,确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺利。
3、提前规划,保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进行早规划、早联络、早动员、早组队,为学生组织团队、申报立项提供活动对象、项目资源和教师指导等保障和支持。各学部应积极动员教师特别是青年教师参与到学生社会实践活动中来。
4、精诚合作,优势互补。鼓励跨学部、跨专业、跨年级组织活动项目申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则,针对专项行动的实际需求创建团队。
5、积极宣传,营造氛围。各学部要针对本学部实践团队的活动情况及时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、微信等网络媒体,实时报道团队活动情况,注重活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。
大学生社会实践活动 篇二
河北农业大学理学院开展20xx年大学生暑期社会实践活动。
7月23日至29日,河北农业大学理学院一年一度的大学生暑期社会实践活动在廊坊市大城县启动。在院党委书记及团委老师的带领下,大学生们将通过实践活动了解农村教育现状;促进农村教育发展;为农村孩子,特别是留守儿童及孤儿送去温暖。
本次活动包括走访贫困生并确定资助对象;举行大城职教中心与河北农大教学合作研讨会;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、爱国教育影片放映、文艺演出等方式深入开展爱心支教等。
活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机,充分发挥我院专业特色,走理论与实践相结合的道路,提高大学生的综合素养;同时,也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法,推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。
河北农业大学理学院20xx年暑期社会实践小分队赴廊坊市大城县开展实践活动
7月23日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。
23日下午,河北农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学,并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激,他握着大家的手,激动地说:“感谢你们的关心和帮助”。次日,任舒蕾还写了感谢信表达自己的深切谢意。理学院师生也承诺会以河北农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样,继续对她进行资助,从物质和精神两层面给予鼓励。
7月24至25日,小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前,各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研,并对当地调研情况作了深入探讨,准备十分充分。
7月26日,大城县职教中心与河北农业大学教学合作研讨会在该职教中心会议室成功召开。研讨会上,理学院党委书记武文生介绍了河北农业大学的概况及理学院师范类专业的现状;大城职教中心校长王建普代表职教中心对一行人的到来表示热烈的欢迎,并对职教中心的基本情况作了概述;县教育局副局长叶宝红表示理学院社会实践实训基地的此次挂牌对当地教育的发展将起到积极的推进作用。最后,双方就对口专业学生的培养等内容及具体工作作了详尽部署。
27至29日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识,使他们在快乐中学习,提高他们主动学习的积极性。在互动环节中,小朋友们积极配合,凭借自己的聪明才智获得了小分队准备的铅笔、笔记本等学习用品。
大学生社会实践 篇三
我是无锡商院国际商学院的一名大一学生,期末时学校给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始积累社会经验。我经过教师了解到暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。可是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在我家楼下卫浴销售店找了一份还比较简便的工作导购,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易,更好的了解社会,锻炼自我,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上到达了自我的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自我本事的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比欢乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
导购是一种很好的工作体验,经过人与人的沟通,我的导购工作主要是导购卫浴用品,例如梳妆镜、马桶、浴缸等等。导购的一天基本工作安排:导购前的短暂培训,了解卫浴的名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,应对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时,在午时工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。老板以及导购员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
导购过程中的体会及感触:导购实践我觉得就是经过,自我把厂商的产品推销给消费者,对于一个导购员来说,导购产品的同时也向别人推销自我,同自我的言语、形态让他人了解自我。所以对于一个优秀的导购员来说必须具备以下素质:
一、要有良好的专业素质
二、要有良好的语言表达本事及与陌生人交流的本事
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈
导购是一种比较枯燥的工作,每一天站着用一个笑脸应对不一样的顾客,这生活需要我们坚持,要让自我在烈烈炎日下磨练。所以我们要有耐心和热情,在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一齐做生意也就很开心。有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
大学生假期社会实践活动方案 篇四
孝道,是中华民族的传统美德,是修身立德之根本,更是当代大学生思想政治教育的重要基点。全面落实大学生思想政治教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬孝道文化,传承中华美德,构建和谐校园,是我们思政工作的重要内容。
学院党委决定,利用中国传统节日春节之际,积极开展主题为“孝道新春”的孝道文化教育实践活动,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行和孝之道,特制定孝道文化教育实践活动方案。
活动时间
20__年寒假(__月__日—__月__日)
活动地点
学生自行安排
活动对象
在校学生
活动内容
1、开展“感恩至爱亲朋·点滴回报”孝道实践活动
充分利用寒假有利时机,主动为父母及家人做力所能及的事情。请持续一周关心至爱亲朋的日常生活;请持续一周给至爱亲朋做家务,如洗衣做饭;请用最真挚的感情给至爱亲朋写一封信,表达自己的感恩之情;请为家人手工制作一份“特别”的新年礼物,表达对父母和家人的祝福和感谢。并通过文字、图片和视频等方式记录下来。学院将遴选优秀的信件,以学院的名义把信件寄给学生的父母。
2、开展“铭记师恩·探访母校”孝道实践活动
利用假期返乡之际,走访曾就读的中学和小学,了解母校的基本情况,看望母校老师,感谢老师的培养。请持续一周拜访七位对你影响很大,值得你终生铭记的老师,为老师做一些爱心服务。请恩师写下对你的人生寄语,通过视频、照片等方式记录下珍贵的镜头,并完成一篇活动小结。
3、开展“志愿奉献·爱心传递”孝道实践活动
利用假期走进社区、村镇、空巢老人家庭、敬老院等机构。
请持续一周帮助老弱病残人士,为他们奉献爱心;请持续一周为社区或村镇解决一个问题,解决一个技术难题;请持续一周为留守儿童辅导寒假作业,感受做老师的不易和光荣。请用视频、照片记录下温暖感人的镜头,并完成一篇活动小结。
4、开展“传承美德·寻访孝子”孝道实践活动
关注身边孝老爱亲的榜样,通过照片和视频方式记录孝子感人的故事,并将孝子的典型事迹记录下来完成一篇活动小结。
5、“经典阅读·感悟亲情”孝道实践活动
在寒假里请认真阅读《青春作伴好读书》中关于孝道文化相关文章和书籍。让“双百工程”入心,让阅读成为我们的生活方式,从中感受到中华几千年孝道文化的博大精深,并写一篇感悟文章。
6、完成《大学生孝道现状调查问卷》
通过调查了解我院学生的孝道观、孝道行为和孝道教育状况,针对同学们孝道方面存在的问题和原因,提出强化我院大学生孝道教育的具体措施。
具体要求
1、各系接到此方案后,认真学习,合理安排。尽孝感恩,不是一天两天的事,而是一辈子的事,同学们要理解持续一周体验活动的要求。
2、“感恩至爱亲朋·点滴回报”、“铭记师恩·探访母校”、“志愿奉献·爱心传递”、“传承美德·寻访孝子”四项活动至少要完成两项。要求全体学生于寒假结束后提交一份活动小结、一篇读书感悟文章以及相关活动的照片和视频资料。
3、各系须充分掌握学生寒假孝道实践活动进展情况,每10天甄选出优秀孝道实践活动书面材料或视频资料5份,报宣传统战部及团委。宣传统战部及团委要及时在QQ、校园网、微信平台上进行推送。
4、各系于寒假结束后要收集整理学生活动小结、读书心得和照片、视频资料,做出活动总结。下学期第一周将相关材料交至教务处,其中学生写给父母的一封信不少于20份,视频和照片资料不少于20份。
5、各系甄选出优秀学生活动小结并在全系做交流报告。学院在此基础上再作甄选,并适时做交流报告。
6、各系可根据实际情况补充孝道教育实践活动项目。
7、全院学生关注“__职业技术学院微信公众平台”,上网完成发布的《大学生孝道现状调查问卷》,由相关老师汇总分析,并做出调查报告。
其他
其他未尽事宜另行通知
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