关于违规收送礼金心得体会(7篇)

篇一：关于违规收送礼金心得体会

　　《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得5篇

　　第一篇：《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得

　　《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得

　　我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

　　教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。

　　通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作

　　为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。

　　第二篇：严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》学习体会近期，学校组织全体教师学习了教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，教育部规定以“六条禁令”形式呈现，清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为，有效约束了教师行为，规范了教师的职业道德，端正了行业风气。在《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》中要求全体教师自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风，牢固树立教师的良好形象，同时又进一步明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

　　教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚

　　的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。

　　通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。

　　第三篇：严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：

　　一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

　　二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

　　三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

　　四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

　　五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

　　六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型

　　案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

　　第四篇：严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》

　　（教育部2014年7月8日颁布实施）

　　为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：

　　一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

　　二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

　　三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

　　四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

　　五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

　　六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

　　《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

　　（教育部2015年6月29日颁布实施）

　　一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

　　二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

　　三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

　　四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿

　　补课；

　　五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

　　六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

　　对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

　　松山七中教师“十不准”

　　（1）不准有违背国家法律和方针政策的言行；（2）不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生；（3）不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；

　　（4）不准向学生和家长索要或变相索要财物以及有偿家教；（5）不准训斥、侮辱学生家长；

　　（6）不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；

　　（7）不准酒后上课（中午严禁饮酒）、酒后驾车（除受法律追究外，还将予以行政处分）；

　　（8）不准在课堂上、办公室内及其他公共场所抽烟、打电话；

　　（9）不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；

　　（10）不准参与赌博、邪教活动。

　　《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（部分）

　　（教育部2014年1月11日颁布实施）

　　(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

　　(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

　　第五篇：严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长

　　礼品礼金等行为的规定》的通知

　　教监[2014]4号

　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：

　　当前，有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，人民群众对此反映强烈。问题虽然发生在少数学校、教师身上，但严重损害人民教师形象，危害不可小视，必须坚决纠正。为进一步加强师德师风建设，努力办好人民满意教育，现将《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》印发给你们，请认真贯彻执行。

　　1．加强组织领导。严禁教师违规收受礼品礼金等行为是教育系统深入解决“四风”问题重要举措之一，各地教育部门和学校务必高度重视，加强领导，精心部署。要与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深入开展党的群众路线教育实践活动相结合，与建立健全师德建设长效机制相结合，研究制定具体的实施方案和配套措施，建立健全领导责任制和工作机制，做到常抓不懈、警钟长鸣，深入持久地开展师德师风建设。

　　2．加大宣传教育。各地教育部门和学校要迅速将《规定》要求传达到教职员工、学生及家长。要加大师德先进典型的宣传力度，充分展现当代教师的良好形象和精神风貌。要大力推进廉政文化进校园活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。要主动做好宣传引导工作，争取社会的支持，接受群众的监督，积极倡导学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情，引领社会新风尚。

　　3．强化监督检查。各地教育部门和学校要针对《规定》禁止的6种行为开展监督检查，要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。各级教育纪检监察部门要加强对《规定》落实的监督检查，做到有诉必查，有错必纠，坚决查处顶风违纪的行为，对典型案件及时通报曝光。要畅通和公开举报渠道，自觉接受社会监督。教育部统一监督举报电话：010—66092315、66093315。

　　教育部

　　2014年7月8日

　　严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

　　为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：

　　一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

　　二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

　　三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

　　四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

　　五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

　　六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

篇二：关于违规收送礼金心得体会

　　读后感：违规收送名贵特产和礼品礼金

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　　1.违规收送名贵特产的现象已经成为一种社会普遍现象，使公正廉洁的政治生态受到了破坏。为了加强党员的党性修养，营造廉洁从政的政治生态，需要我们对这一现象进行深入思考和全面分析。

　　2.违规收送名贵特产和礼品礼金，表面看似是一种人情往来，但实质上却是一种不良风气的滋生。这种行为背后包含着利益交换、权力寻租等不正之风，容易滋生官商勾结、权力寻租等问题，对党的事业和社会主义建设产生极大的损害。

　　3.在对待违规收送名贵特产和礼品礼金的问题上，我们必须要有严明的态度和零容忍的原则，不能因为一时的私欲而忽视党的纪律和规定，更不能以权谋私、以权谋利。只有在大家的努力下，才能够广泛构建清风正气的政治生态环境。

　　4.要从源头上来杜绝违规收送名贵特产和礼品礼金这一不正之风，首先需要全面加强党风廉政和反斗争，让党员干部思想上明白，在行动中懂得廉洁自律，牢固树立正确的权力观念，坚决主动抵制各种形式的名利诱惑。

　　5.在工作中，要加强规章制度的保障，增强违反党纪国法的风险意识，使违规收送名贵特产和礼品礼金的行为形成高压态势，让违规者无处遁形。

　　6.我们需要结合当前的社会实际，深入宣传全面从严治党的重要性和紧迫性，倡导良好家风、学校风、社会风，打造风清气正的社会环境。

　　总结：在新时代，我们需要更加严明地加强对党员干部的党性修养，使他们能够自觉遵守党的纪律和规定，树立正确的权力观念，自觉抵制各种形式的名利诱惑，为党的事业和社会主义建设创造清风正气的政治生态环境。

　　个人观点：违规收送名贵特产和礼品礼金的现象已经对党的事业和社会主义建设产生了极大的负面影响。我们每个党员干部都要以身作则，自觉做到廉洁自律，严格遵守党的纪律和规定，为党的事业贡献自己的一份力量。违规收送名贵特产和礼品礼金是违反党的纪律和规定的行为，已经成为一种普遍现象，严重影响了党的事业和社会主义建设。在全面从严治党的新形势下，加强党员干部的党性修养和廉洁自律意识，成为当务之急。

　　违规收送名贵特产和礼品礼金不仅具有违反党纪国法的性质，更是一种不良风气的滋生。这种不正之风背后往往隐藏着利益交换、权力寻租等问题，容易影响公正廉洁的政治生态，对党的事业和社会主义建设产生严重的破坏和影响。党员干部必须要有严明的态度和零容忍的原则，不能因为私欲而忽视党的纪律和规定；更不能以权谋私、以权谋利。只有这样，才能够广泛构建清风正气的政治生态环境。

　　在工作中，要加强规章制度的保障和执行，增强党员干部违规行为的风险意识，让违规收送名贵特产和礼品礼金的行为形成高压态势，让违规者无处遁形。要从源头上来杜绝这种不正之风，全面加强党风廉政和反腐斗争，让党员干部思想上明白，在行动中懂得廉洁自律，坚决主动抵制各种形式的名利诱惑。

　　而在社会宣传方面，要深入宣传全面从严治党的重要性和紧迫性，倡导良好家风、学校风、社会风，打造风清气正的社会环境。党员干部要以身作则，自觉做到廉洁自律，严格遵守党的纪律和规定，力戒违规行为，树立正确的权力观念，为党的事业和社会主义建设作出积极的贡献。

　　在新时代，我们要更加严明地加强对党员干部的党性修养，使他们能够自觉遵守党的纪律和规定，树立正确的权力观念，自觉抵制各种形式的名利诱惑，为党的事业和社会主义建设创造清风正气的政治生态环境。只有全体党员干部共同努力，才能够构建一个风清气正的政治生态环境，为党的事业和国家发展做出更大的贡献。

篇三：关于违规收送礼金心得体会

　　关于违规收受礼品礼金警示教育心得体会范文

　　违规收受礼品礼金警示教育心得体会

　　近年来，违规收受礼品礼金的行为在公务员队伍中时有发生，严重影响了公务员形象，损害了政府形象，严重侵蚀了人民群众对公务员的信任。为了切实加强公务员队伍的廉洁自律意识，营造风清气正的政治生态，我单位积极组织开展了关于违规收受礼品礼金的警示教育活动。通过参与学习、交流讨论等环节，我有了一些个人的体会和收获。

　　第一，树立正确的价值观念。违规收受礼品礼金的行为往往源于个人的价值观扭曲，追求个人私利，忽视公共利益。因此，我们要树立正确的成败观、荣辱观和权力观，在一切工作中坚持以群众满意度为最高追求，坚决摒弃功利主义思想和享乐主义态度，拒绝接受任何形式的贿赂和礼品。

　　第二，加强制度建设和执行。目前，我国反腐败力度加大，相关法规和规章制度不断完善，特别是中央八项规定出台以来，对公务员收受礼品礼金行为进行了明确的规定和界定。我们要认真学习八项规定和反腐败法规，严格执行制度，做到心中有数、知法守法、严格自律。

　　第三，加强自我约束和自律。党的十九大报告指出：“管党治党没有‘休止符’，反腐败斗争没有‘止境线’”，这就要求我们公务员要时刻保持清醒的头脑，居安思危。在平时工作和生活中，要时刻警醒自己，不接受任何形式的贿赂和礼品，不以权谋私，真正做到廉洁奉公。

　　第四，提高廉洁意识和防范意识。违规收受礼品礼金的行为是廉政风险的一种表现，要从自己做起，主动提高廉洁意识和廉政风险意识，提高对违法违纪行为的警惕性和防范能力。与此同时，要加强对身边同事、朋友和亲属的教育和约束，共同守住“廉洁红线”。

　　第五，加强党风廉政建设和反腐败工作。公务员是党的干部，要牢记党的宗旨，忠诚为民，把党的领导落到实处。要加强党风廉政建设，坚决反对和惩处腐败行为，深入开展廉政教育，增强党员干部的警示教育能力和廉洁自律意识。

　　通过参与警示教育活动，我深刻认识到了违规收受礼品礼金的危害性和严重性，更加坚定了做一名廉洁自律的优秀公务员的信念。今后，我将牢记党的宗旨，坚守廉洁底线，提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我还将积极引导身边的同事和亲友，共同守护廉洁红线，共同提升公务员队伍的廉政风清气正形象，为人民群众提供更加优质的服务。努力成为一名无愧于党和人民的优秀公务员，为社会主义现代化建设作出贡献。

篇四：关于违规收送礼金心得体会

　　规收受红包礼金心得体会三篇

　　违规收受红包礼金心得体会一

　　通过本次案例警示教育使我感触颇多，进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识，学习体会如下：

　　一.以案为鉴，牢固树立合规意识

　　案例中每一个活生生的例子，无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价，引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，则贻误事业发展，一旦追名逐利、恃权轻法，则极易触犯法律，受到应有的制裁。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”，因此，我们需以案为鉴，做到知行合一，增强制度的执行力度，做到有章必循，规范操作。绝不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理。要恪守职业操守，认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。

　　二.提高思想认识，树立正确人生观、价值观

　　思想决定行动，合规行动必须提高自身思想意识，牢固树立合规意识，强化合法意识。通过学习案例，明确什么是“底线”，什么是“红线”，对违规违法的事敬而远之。加强学习，提高辩明是非的能力，树立正确的职业操守，建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上，严格遵从操作规范，在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。

　　三.坚定合规意识，从我做起

　　古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一名员工，必

　　须身正行直，牢记合规合法的宗旨，强化责任意识，注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识，法律知识，坚决抵制有违于法律法规的事情，认清违规与违法的明确界限，对自身负责，对银行负责，把合规执业的各项要求落实到日常工作中，切实从小事做起，从我做起，不断提升自身业务素质和技能，满足快速发展的需要，满足新形势下合规管理的需要。

　　违规收受红包礼金心得体会二

　　我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门，应对高墙电网，情绪感到压抑了许多，在监狱参观了警钟长鸣，拒腐防变案例剖析展，听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员，他们许多都是国家机关干部，都以前身居领导岗位，以前有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，以前为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自我送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任，也让自我陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款，造成了国家财产的损失而要应对漫长的刑期。高墙隔开的是自由，不再是美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观，使自我真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心；一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。

　　在警示教育报告会上，透过_县教育局局长_、_县林业局局长_等几位服刑人员现身说法，他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明，党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥

　　幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。究其原因，主要是放松了对世界观和人生观的改造，放松了对自身的要求，其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡忘了自我手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自我的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束潜力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能应对市场经济大潮持续警省、持续冷静、持续操守，立于不败之地。

　　作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自我，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变潜力。透过警示教育，在今后工作中我要做到：

　　一、要加强学习，提高拒腐防变潜力

　　只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力，不学习思想就无法进步，潜力就无法提高，领导方法就无法改善。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。以史为镜，能够知兴替；以人为镜，能够知得失。因此，在价值观上，我们也务必要有一个明确的认识，要时刻按照社会主义市场经济法则办事，既要讲贡献，也要讲回报，树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政潜力，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级持续一致，求真务实，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变潜力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防

　　线。

　　二、要坚定信念

　　始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放下了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了只讲实惠，不讲理想：只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自我的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束潜力，提高自我警省潜力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

　　三、要以案为鉴

　　透过他们的现身说法，在自我思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了三点警示：警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上思考人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自我也必将遭到身囚之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三：法制观念淡薄，待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。透过警示教

　　育报告会上几位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自我清醒的认识到：作为一名党员干部，就应时刻提醒自我，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行****重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎样能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。透过学习对照，既提高了自我的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自我。

　　四、要以身作则，作好表率

　　在清正廉洁、勤政为民方面，要求大家做到的，自我首先带头，做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益，自重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就，敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。

　　一、廉洁勤政，领导干部必须信念坚定，加强学习。

　　我们仅有不断加强思想道德修养，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，用理性控制私欲，才能自觉抵制各种腐朽

　　思想的侵蚀，真正做到秉公用权、廉洁从政。学校的工作是一项服务性强、强度高的工作，我们要站在讲政治的高度，把学习作为一种职责，一种意识，经过相关学习来树立秉公用权廉洁从政的梦想信念，提升服务效率，当今时代，随着城市化建设的不断深入，新情景、新知识、新观念不断涌现，如果不加强学习、不注重学习、不善于学习，就要被这个时代所淘汰。当然，作为党的干部，我们更应把学习作为提高本事素质、推进事业发展的根本之道。

　　二、廉洁勤政，领导干部必须要严于律己，身体力行，率先垂范，起模范带头作用，成为广大师生的一面旗帜。

　　在党风廉政建设工作中，党员干部异常是领导干部是决定的因素。作为学校领导干部，就要襟怀坦白，光明磊落，一身正气。就要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。经过自我的模范行动，做到一级抓一级，一级带一级，处处有成效。要时刻把人民的利益放在心上，要时刻坚持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的本事，成为广大师生面前的一面旗帜。

　　三、廉洁勤政，领导干部必须加强监督，理解监督。

　　虚心地、真诚地理解监督和批评，是党性原则的重大问题，是增强免疫力的内在力量，是抵御各种诱惑，坚持秉公用权，廉洁从政的重要保证。秉公用权、廉洁从政，自觉理解党组织和群众的监督，不是对党的事业负责、对自我负责的表现。所以，在工作过程中，我要坚持阳光操作，做到政策公开、办事流程公开、办事公正，规范运行，有效防止暗箱操作，仅有这样，才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气，成为让组织放心、让群众满意的领导干部。

篇五：关于违规收送礼金心得体会

　　关于违规收受礼品礼金警示教育心得体会范文

　　违规收受礼品礼金是一种常见的职业道德问题，也是影响干部廉洁形象的重要因素之一。作为一名领导干部，我深知违规收受礼品礼金的严重性和不可取之处。通过参加警示教育活动，我深刻认识到了违规收受礼品礼金的危害，也对如何杜绝这一问题有了更深入的思考。

　　首先，违规收受礼品礼金会损害公务员的公正廉洁形象。作为一名公务员，我们的职责是为民服务，恪守工作纪律和职业道德。违背了这一宗旨，收受了礼品礼金，就等于公然违反了职业道德和纪律规定，不仅会失去公众信任，还会对其他公务员树立负面榜样，破坏了整个公务员队伍的形象。

　　其次，违规收受礼品礼金会导致公务员的秉公处事受到影响。当公务员在执行职务时收受礼金，就可能产生利益输送和权力寻租的问题，影响公务员公正客观地行使职权。因为礼品礼金的收受往往伴随着一定的期望和条件，一旦接受了这些礼品礼金，就有可能影响公务员的决策和行为。这种利益输送的行为不仅会降低政府的公信力，也会削弱公务员的责任意识和谦虚谨慎的工作态度。

　　再次，违规收受礼品礼金也容易滋生腐败。礼品礼金往往是腐败行为的温床和诱因。公务员如果习惯于接受礼品礼金，就会失去对所谓“廉洁奉公”的追求，逐渐迷失职业道德的方向。一旦腐败行为在某个部门或单位得以滋生，就会对整个组织造成极大的危害，并带来不可估量的负面影响。因此，我们要强化警示教育，在深化廉洁文化建设的过程中，通过对典型案例的讲解和分析，引导广大干部警示自己，警示身边人，共同营造廉洁清正的工作环境。

　　为了杜绝违规收受礼品礼金的问题，我认为有以下几点需要注意：

　　一是要增强法纪意识和廉洁意识。我们需要时刻提醒自己，作为公务员，要时刻保持清醒的头脑，清正廉洁地行使职权。要了解、遵守相关法律法规，做到知法懂法、守法用权。在日常工作中要自觉遵守工作纪律，依法行事，时刻保持廉洁清正的形象，不接受任何不正当的礼品礼金。

　　二是要加强个人道德修养和思想教育。要始终牢记公仆的本质，时刻保持良好的思想作风，牢记为民服务的宗旨。要不断提高自己的道德修养，在内心深处坚守廉洁从政的决心和诚信原则。要以身作则，以自己的榜样引领他人，做到自觉、自省、自律，时刻筑牢心灵防线，不受外界干扰和诱惑。

　　三是要加强制度建设和监督机制。违规收受礼品礼金问题一般都与制度问题和监督不力有关。因此，我们需要加强对公务员违纪行为的日常监督和严肃处理，建立完善的廉洁纪律制度和严密的监督机制。要加大对公务员廉洁从政的培训力度，加强对公务员职业操守的监督和管理。

　　通过警示教育，我进一步认识到违规收受礼品礼金的危害和错误之处。作为一名公务员，我会坚守原则，筑牢廉洁工作的堤坝，用实际行动维护公正廉洁的形象。同时，我也要积极参与

　　警示教育工作，通过宣传讲解、案例分析等方式，教育身边的同事和亲友，共同筑牢清廉从政的防线。

　　违规收受礼品礼金是一种职业道德的败坏和羞辱，我们要牢记职责使命，在工作中筑牢廉政防线，做到廉洁奉公、公正廉洁，保持良好的工作形象。只有这样，我们才能不辜负党和人民的期望，做到对党忠诚、为民尽职，为建设幸福美好的社会贡献自己的力量。

篇六：关于违规收送礼金心得体会

　　关于违规收送礼金个人心得体会经典范文三篇

　　违规收送礼金个人心得体会一

　　为深入贯彻落实中央八项规定精神和领导干部廉洁自律有关规定，狠刹领导干部收送红包礼金歪风，规范领导干部从政行为，根据县委办、县府办《关于开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的通知》的安排部署，现就我局开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的情况汇报如下：

　　一、强化警示教育

　　召开专题会议，传达11月20日全县纪委会议，全文学习了巴纪发[20xx]19号和委办发[20xx]22号文件，领会了文件精神。要求全系统干部职工要以上级通报案件和“”;案件为警醒，进一步强化政治纪律、明确工作纪律，以“三个不”;和“三个经得起”;为职业要求，办清廉社保、办明白社保、办精准社保，不以任何形式宴客敛财，筑牢廉洁自律思想防线。

　　二、组织公开承诺

　　全系统中层以上干部填写了拒收不送红包礼金承诺书，全系统收取了承诺书70份，承诺书在单位的公示栏进行了公示，接受单位职工和社会群众的监督。

　　三、加强自查自纠

　　根据文件精神，要求全系统干部职工在xx月xx日和xx月xx日两个时间节点前，主动如实地向单位纪委或县纪委申报和上交收受的红包礼金，局纪委24小时开通通讯电话接受申报，做好保密工作。截止目前，未收到申报电话和上交收受的红包礼金。

　　违规收送礼金个人心得体会二

　　作为一名人民教师，要廉洁从教，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：

　　1、我校领导明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

　　2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　　3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。我自身也严格遵守学校纪律，坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。

　　4、通过自查自纠，我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理。

　　5、我会一直谨记学校的规章制度，不做违规的事情，并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　　通过自查，我意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

　　违规收送礼金个人心得体会三

　　为全面落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的通知精神，加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境，按照教体局工作

　　布署，我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查，现将工作开展情况汇报如下：

　　一、加强领导

　　学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组，明确了校长为此项工作的第一责任人，各部门分管领导为本部门责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的责任体系，确保责任落实到位。

　　二、宣传教育

　　广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动，学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议，将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神，传达到了每一位教师、每一位家长，确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。同时坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。

　　三、自查自纠

　　我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了

　　自查自纠工作，认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作，取得了较为明显的效果。

　　四、加强监督和预防

　　1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制，营造廉洁和谐的校园环境。

　　2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动，重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作，努力提升教师职业道德素养，加强纪律教育和约束，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，牢固树立廉洁从教意识，形成健康向上的廉洁校园氛围。

　　总之，在今后的工作中，要深入贯彻落实中央和省市关于加强师德师风建设的有关精神，大力推进廉洁校园建设，进一步规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，切实解决当前出现的师德突出问题，引导教师立德树人，为人师表，树立为民务实清廉良好教师形象，营造风清气正的校园环境，树立良好的教师形象。

篇七：关于违规收送礼金心得体会

　　违规收送礼金和其他礼品问题典型案例心得

　　随着社会的不断进步和发展，违规收送礼金和其他礼品的问题也日益凸显。这些问题不仅影响了企业和组织的公平竞争，也损害了社会的公信力和法治秩序。为了更好地解决和规范这一问题，我们需要深入了解违规收送礼金和其他礼品的典型案例，从中汲取经验教训，提高警惕，规范自身行为。

　　在探讨违规收送礼金和其他礼品问题时，我们首先需要明确礼品的含义。礼品不仅包括物质上的赠送，还包括各种形式的服务、待遇和便利。这些礼品的赠送可能是出于人际交往、感谢或庆祝的目的，但如果超出了正常的范围，就很可能构成违规行为。

　　1.典型案例1：某公司高管接受供应商的大额礼金

　　这是一个常见的案例，供应商为了获取订单或者获得更好的合作条件，通过送给公司高管大额礼金来获取好处。在这种情况下，高管若接受礼金就涉嫌受贿，违反了廉洁自律规定。这不仅损害了公司的利益，也损害了公平竞争的市场环境。

　　该案例表明，企业高管在面对供应商送来的大额礼金时，必须保持清醒的头脑，拒绝任何形式的非法礼品。企业也应建立健全的内部规章制度，加强员工廉洁自律教育和监督管理，促进企业诚信经营、公平竞争。

　　2.典型案例2：政府官员接受公款旅游、高档礼品

　　在一些地方，政府官员为了利用职权谋取私利，接受供应商或者企业提供的公款旅游、高档礼品等，违反了廉洁自律规定，损害了人民群众的利益。

　　这种行为不仅对社会造成经济损失，更是对公职人员廉洁自律精神的严重破坏。政府部门应该加强廉洁自律教育，严格监管公款使用，杜绝以公款旅游等形式进行非法收受。

　　3.典型案例3：企业员工接受供应商礼品

　　企业员工作为中间人，也可能接受供应商的礼品，甚至可能因此影响到公司的合作决策。这种现象在商业综合体、服装饰品等行业较为常见。

　　对此，企业应建立明确的礼品接受标准，加强内部监管和制度建设，规范员工的行为。也需要加强对供应商的管理，减少供应商渠道对员工进行贿赂的可能性。

　　在面对这些典型案例时，我们应该认识到，违规收送礼金和其他礼品问题不仅是一种道德败坏，更是一种法律违规。只有每个人在日常工作生活中提高警惕，加强自身的廉洁自律教育，才能有效地规范和解决这些问题。

　　回顾以上案例，我们不难发现，规范礼品的赠送和接受，不仅需要从个体行为上加以约束，更需要在组织和制度层面进行倡导和把关。只有通过全社会的共同努力和监督，才能逐步消除违规收送礼金和其他礼品问题，创造一个诚信、公平的商业环境。

　　在我看来，违规收送礼金和其他礼品问题，是一个涉及到商业道德、法规意识和社会风气的综合问题。只有形成良好的社会风气和法制环境，才能有效预防和解决这一问题。

　　总结而言，违规收送礼金和其他礼品问题，不仅仅是一个经济问题，更是一个社会伦理和法治问题。通过深入剖析典型案例，并结合个人观点，我深切体会到了对违规收送礼金和其他礼品问题的严肃性和复杂性。只有通过全社会的共同努力，加强管理、教育和监督，才能进一步深化认识，规范行为，切实解决这一问题。

　　【本文总字数：3261字】违规收送礼金和其他礼品是一个严重影响商业环境和社会风气的问题，需要全社会的共同努力来加以约束和解决。在这样的背景下，政府、企业和个人都需要采取积极的措施，从制度、管理、教育等多个方面入手，共同打造一个诚信、公平的商业环境。

　　政府应加强监管和执法力度，营造廉洁政府的氛围。政府部门可以通过建立更加严格的监管制度，加强对公共资源的使用和管理，严格禁

　　止公款旅游、公车私用等行为。还应加大对公职人员廉洁自律教育的力度，提高他们的法律意识和道德水准。政府还可以通过加强反腐倡廉宣传教育，营造风清气正的社会氛围，让大家都能自觉遵守法律和道德规范。

　　企业也应建立健全的内部规章制度，加强员工廉洁自律教育和监督管理。企业可以通过制定明确的礼品接受标准，加强内部监管和制度建设，规范员工的行为。也需要加强对供应商的管理，减少供应商渠道对员工进行贿赂的可能性。企业还可以通过加强对员工的教育引导，提高他们的法律意识和道德水准，让他们在面对礼品时能够保持清醒的头脑，拒绝非法礼品。

　　个人在日常工作生活中也应该提高警惕，加强自身的廉洁自律教育，养成良好的职业道德和行为习惯。在面对礼品时，要始终保持清醒的头脑，远离非法礼品，让自己远离违规行为的风险。也需要积极参与到社会监督中，举报违规收送礼金和其他礼品的行为，促进社会诚信环境的建设。

　　违规收送礼金和其他礼品问题需要全社会共同努力才能解决。政府、企业和个人都应该积极行动起来，从制度、管理、教育等多个方面入手，共同打造一个诚信、公平的商业环境。只有形成良好的社会风气和法制环境，才能有效预防和解决这一问题。希望在不久的将来，我

　　们能够看到一个更加诚信、公平的商业环境，让我们的社会变得更加美好。