“十佳美德少年”个人事迹材料6篇

领导干部在2023年招商引资工作总结会上的讲话近年来，xxx经开区始终把制造业摆在突出位置，聚焦省“xxx”要求，贯彻落实市委、市政府决策部署，锚定“xxxx”发展目标，狠抓“xxx”，合力打造“xxx”营商环境。坚持以服务好现有企业为落脚点，引导鼓励支持技术改造挖掘增量，以招大引强培育增量，招商引资和经济运行总体呈现平稳较快发展。近三年来，园区新上增资扩产项目xx个、总投资超xxx亿元，实现以商招商项目xx个、总投资近xxx亿元，总部搬迁至园区企业xx家，拥有上市企业x个，正在推进上市企业xx家。 以下是为大家整理的关于“十佳美德少年”个人事迹材料的文章6篇, 欢迎大家前来参考查阅！

“十佳美德少年”个人事迹材料篇1

　　xxx，男，汉族，20xx年7月出生，xxx小学五年级学生。

　　事迹：xxx的父母都是共产党员，平时以党员标准严格要求自己，营造了质朴节俭、自立自强、和谐互敬的良好家风，在这样的家风影响下，方天添经常和父母参与各类志愿服务。2022年2月，他跟随家人一同参与“垃圾分类知多少”宣传教育活动，并担任低碳宣传志愿宣讲员，由于家人在践行绿色低碳生活方式方面表现突出，方天添家被评为云南省“绿色家庭”。他作为学校德育中心展览馆解说员、校园红领巾广播站播音员致力于传播正能量，他积极参与曲靖市“童心向党 永远跟党走”少儿才艺大赛、“清廉家风”微视频大赛等活动，并多次获奖。他积极弘扬践行中华传统美德，尊敬长辈、孝敬父母、关爱弟弟。

“十佳美德少年”个人事迹材料篇2

　　xxxx中学xx：小画笔勾勒大梦想

　　符冉，女，黎族，2005年12月出生，昌江黎族自治县矿区中学九年级（6）班学生。她热爱绘画，绘画成绩优异——20xx年，其卡通画《妈妈，我们一起加油》刊登于昌江黎族自治县“万众一心，抗击疫情”美术作品网络展；12月荣获“经典传承”全国少儿国画大展特等奖，画作《五月飘香》及现场创作作品《海南风情》被中国艺术档案协会收藏。20xx年，其作品《黎园新象》入选第六届全国青少年艺术展演（绘画类小学组）；被评为第一届“海南省十大青少年美术新秀”，4幅国画作品在海南省博物馆参加展览。

　　品学兼优、多才多艺的符冉现任班级文艺委员。进入初中以来，她在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，于20xx年被评为昌江黎族自治县“校外教育优秀学员”、昌江黎族自治县“新时代好少年”暨“十佳美德少年”。

“十佳美德少年”个人事迹材料篇3

　　xxx

　　男，汉族，__年1月出生，xxxx镇第三中学九年级学生。阳光开朗、自信活泼、拼搏向上，人称“无影脚”速跳小王子。

　　__年，击败来自日本和澳大利亚的队伍，以30秒133跳交互绳速度，打破吉尼斯世界纪录，并刷新世界锦标赛1分钟耐力记录。__年，在第五届上海国际交互绳大奖赛上以30秒136跳成绩再次刷新自己所创的记录。__年在挪威JR跳绳世界杯赛中，又一次刷新世界记录，成为第一个迈进30秒单脚140跳大关的人。他和队友每天坚持训练，培养默契，确保了高难度动作“零失误”。担任班级中队委员，各科成绩名列前茅，积极参加各类少儿书画比赛并获奖。__年，参加央视《开学第一课》节目的录制，展现了昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。

　　先后获评__-__年度上海市“新时代好少年（美德少年）”、__年度上海市最佳阳光体育达人。

“十佳美德少年”个人事迹材料篇4

　　xxx

　　女，汉族，__年4月出生，xxxx市第二十七中学八年级学生。积极向上、乐于助人，小小年纪已参加公益7个年头，参与“南岭春苗计划”、洪涝灾害救助等志愿服务活动。__年独自创立公益电台《我是你的眼》，用自己的声音为盲童打开探索美丽世界的眼睛。

　　3年来，坚持为盲童读书，每一个故事都经过仔细阅读、精心挑选，已制作84期节目，用爱心为盲童送上温暖慰藉、点燃希望之光。疫情防控期间，用声音为抗疫加油鼓劲，参加芜湖广播电视台发起的疫情专题“读给你听”活动，作品配乐诗朗诵《中国力量》广为传播。

　　用实际行动践行“做公益不分年龄，只要心中有爱”的理念，先后获评芜湖市“美德少年”“三好学生”“新时代好少年”以及安徽省“新时代好少年”等荣誉。

“十佳美德少年”个人事迹材料篇5

　　xxxx学校盆美金：同学们最信赖的“好伙伴”

　　xx，女，苗族，2008年8月出生，保亭黎族苗族自治县八村学校六年级学生。学习和生活上，盆美金积极帮助同学，耐心地给同学们解答不懂的问题，是同学们最信赖的“好伙伴”。每次值日生忘记关灯、关风扇，她总会第一时间赶回去，毫无怨言。她生活朴素，从不攀比，但同学们有困难她总会主动伸出援手，弘扬了中华民族的传统美德。

　　xx成绩优异，兴趣广泛，积极参加各类比赛。2020年参加新时代好少年主题教育读书活动——“美好生活，劳动创造”全国征文活动，荣获国家级小学组三等奖；参加“美好生活，劳动创造”朗诵活动，荣获县级三等奖；参加小学生英语优秀学习作品展活动，英语手绘作品荣获县级二等奖。同时，她还积极参加学校组织的竹竿舞、合唱等集体比赛活动，均取得不错的成绩，多次荣获县级、校级“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”等称号，是一个阳光开朗、全面发展的新时代好少年。

“十佳美德少年”个人事迹材料篇6

　　李__同学是初二八班的一名品学兼优的好学生，他学习成绩优异，每次考试在班里都是名列前茅，他还利用课余时间，主动帮助一些在学习上有困难的同学，同学们有什么不会的问题也来找他，大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正，上课时，他专心听讲，跟住课堂，尊重老师，下课后，他见到老师都会主动问好，老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。

　　他不就在校内这样，在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来，扔到垃圾箱，看到需要帮助的人会主动伸出援手，在家里，他会自己的事情自己做，还会帮助父母做一些家务，不让父母受累。

　　“不以善小而不为”，他始终遵守着这样的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。