党员个人党性锻炼计划_党校个人党性锻炼计划3篇
来源:工作计划 发布时间:2023-04-07 18:35:07 点击:
下面是小编为大家整理的党员个人党性锻炼计划_党校个人党性锻炼计划3篇,供大家参考。
为了进一步坚定党员的理想信念,提高党员党性觉悟,在党校学习时,党员个人应该制定党性锻炼计划。下面是整理的3篇《2023党员个人党性锻炼计划_党校个人党性锻炼计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。
党校学员党性锻炼计划 篇一
一年来,我以总院文件精神及规定为指导,以提高教学质量为中心,以增强党性修养和提高综合素质为目的,着力抓了以下三方面的工作,现汇报如下:
一、掌握特点,严格管理
我经过认真分析,把握了本班次在职研究生学员的四个特点:一是绝大部分学员是各单位和各部门的负责人,有的是党政厅局级或大企业的第一把手,责任大、工作忙,工学矛盾较突出,有效解决工学矛盾是学员和班主任面临的共同难题。二是军民同班,优势互补。该班部队学员占63%,地方学员占37%,部队学员纪律观念及责任意识强、勤奋好学,地方学员接触面宽、信息资源广、社会实践能力强,两者优势互补。这是搞好管理的有利条件。三是学员居住分散,路途较远,有的学员需要5小时的车程,有的要12小时的车程,如巫溪县到重庆的车程达12小时,给学习上课带来一定困难。四是学员年龄偏大,阅历和工作经验丰富,理解能力强,但记忆力略逊一筹。根据学员的这些特点,我加强了教学管理。
第一,严格考勤制度。我组织学员认真学习总院关于教学管理和教务管理的制度及相关规定,了解和掌握其内容,为严格教学秩序的管理做好思想和心理准备,提高了学员自觉遵守相关规定的自觉性。我自始至终坚持严格考勤制度,把好上课关。远程和面授考勤采用课前点名和课后点名相结合,避免和杜绝迟到与早退的现象。在每学期期中和期末两次给学员发考勤卡,使学员做到出勤心中有数,促使出勤差的学员及时改正。在期末公布考勤表,对出勤率达不到70%的学员,不准参加期末考试,只能参加补考,从而引起学员的重视,起到积极效果,调动了学员的积极性。第一学期学员出勤率都在85%以上,满勤的学员达75%。对确有特殊情况需要请假的学员,必须履行请假手续,由单位或医院开具请假证明,并提前电告班主任。严格考勤和请假制度,提升了到课率,为规范教学秩序和提高教学质量提供了有利的条件。
第二,严格作业关。做好作业是教学的重要内容和重要环节,是提高教学质量的重要途径。我坚决执行总院有关规定,作业成绩按其20%计入总成绩,缺一次作业扣5分。要求学员必须完成各科作业,每门课作业只完成一半的不能参加期末考试,只能参加补考。特别是“非典”期间,在不能集中面授上课的情况下,常打电话了解学员完成作业的情况。学员们克服了“非典”疫情的影响,保质保量地完成了学期的作业,为提高教学质量奠定了基础。
第三,严格考试纪律。在第一学期期末考试中,我们强化现场督导检查,教育学员严格遵守考试纪律,没有出现作弊现象,保证了考试的严肃性和公正性。第二学期由于受“非典”疫情影响,学员不宜集中考试,改用写论文的方式。我认真布置,督促学员完成论文写作。学员们能够认真准备,刻苦钻研,理论联系实际,写出了一些较高质量的论文,如张朝德同志撰写的《对水富县经济结构的基本分析》论文,运用所学的管理理论知识,提出解决水富县实际问题的对策措施,学用结合,提高了分析和解决问题的能力。在上交论文的时间上做了严格规定,明确未按规定时间上交论文的按补考处理。
二、丰富教学形式,提高教学质量
在认真做好课堂理论教学的同时,必须密切联系经济建设、改革开放和工作实际,才能教有所获,学有成效。我的做法是:
第一,选聘知名教授,确保授课质量。讲授《古汉语》的陈俊国教授,既讲授古文的原意,又重点讲授对当今社会的重要意义,以史为鉴,学员既学到知识,又受到深刻的教育和启发,深受学员的欢迎和好评。
第二,搞活教学方法,提高教学效果。我们在认真组织收看远程讲课的前提下,积极开展讨论,既加深了对理论观点和基本原理的理解,又锻炼了学员演讲能力。在讲授《邓小平理论基本问题》课中将系统性与专题讲授相结合,着重运用邓小平理论分析社会热点问题和社会焦点问题,讲透理论观点,取得较好的教学效果。多数授课教师将讲课内容制成电子课件,增强了授课的吸引力,发挥了电化教学在研究生教学中的优势地位。
第三,开展实践性教学,提高学员分析和解决实际问题的能力。我把开展实践性教学作为提高学员分析和解决实际问题能力的重要途径,组织全班学员到水富县开展实践性教学,参观了云天化和水富县的乡镇企业,听取了云天化股份制改造的报告,并与县领导、民营经济代表和农民座谈,从理论与实际的结合上,加深了对深化国企改革和股份制理论的认识和理解,对县级经济发展有了较全面的认识,进一步掌握了邓小平关于改革开放的理论。学员们说:“开展实践性教学是理论联系实际的好形式,走出课堂,接触社会,开了眼界,长了知识,提高了分析问题和解决问题的能力”。
三、开展党性教育,增强党性修养
“三个代表”重要思想是党的指导思想,也是社会主义现代化建设的行动纲领,是全国各族人民的精神支柱。我们在班上组织开设了贯彻“三个代表”重要思想的专题学习,学区负责人讲了“全面准确地把握‘三个代表’重要思想的科学体系”的专题,阐述了“三个代表”重要思想的精神实质及其重要意义,回答了社会热点问题,使学员加深了在新世纪保持党的先进性的重要性的认识,提高了对发展是执政兴国第一要务,立党为公、执政为民,扩大党的阶级基础和群众基础等重要观点的认识,增强了党性修养自觉性。
在一年来的教学管理工作中,也存在一些尚待进一步解决的问题:如工学矛盾依然突出,个别学员对自己要求不严,作业未能按规定及时上交等。我们争取在今后的工作中,克服这些不足,把工作做得更好。
党校党性锻炼计划 篇二
自20xx年3月5日至7月6日,本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习,现根据学校制定的教学计划,按照计划的具体要求,将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的
按照教学计划,个人的学习将以 马克思主义中国化的最新成果为中心,以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼,在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法
1、入学教育阶段
在这一阶段,个人将积极调整心态和状态,从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变,为后四个月的学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段
个人将按照教学计划,在指定学习的书目中,重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著,精读以前没有仔细学习过的部分篇章,力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时要结合新的历史时期的情况,联系实际,与时俱进,加深理解。对于三个代表重要思想以及XX大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想,党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,本人将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充分了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,在解决实际问题方面有所探索。
在基本理论学习阶段,主要是要精读原著,认真听取辅导报告,要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习,改造主观世界,进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。
党员个人党性锻炼计划 篇三
为圆满完成在××党校××年第二期县支行行长培训班的学习任务,确保学习效果,达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的,结合个人实际,制定以下党性锻炼计划。
一、确定目标
把在党校一个月的学习当作一项政治任务来对待,通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育、当代世界知识及相关金融经济知识的学习,进一步坚定正确的政治方向,牢固理想信念,增强党性修养,树立忧患意识,提高工作本领。通过与来自全国各地的优秀同学之间的交流、学习,借鉴好的工作方法和工作经验。通过开展各类理论研讨和文体活动,加强团队合作,增进了解,增强集体荣誉感。通过严格遵守党校的规章制度,中央八项规定精神,强化廉洁自律意识,积极争当优秀学员。
二、明确内容
这次为期一个有的学习锻炼主要内容是(一)理论武装与能力培养;(二)当前形势与任务教育;(三)金融特色课程学习;(四)党性修养与群众路线教育。
三、具体措施
(一)端正学习态度。把在党校的学习同在其它地方培训区分开来,及时完成角色的转变,把党校学习当作一项政治任务来对待,放下心来,沉下身来,做到学有所成学有所获。
(二)科学安排学习。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划,做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间,系统阅读原著及重要文献,深化知识理解,撰写心得体会,促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用井冈山红色教育资源,对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四抓好集中研讨。每个阶段的讨论必须认真对待,通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。
(三)积极参与活动。本着“严肃紧张、团结活泼”的精神,课余时间抓好自己的锻炼,比如羽毛球、乒乓球、散步等,参加班级举办的各种比赛,加强同同学的团结协作,增进感情,结交益友。
(四)善于总结经验。通过学习锻炼,要及时将自己的学习收获写出来,多为班级简报、党校简报投稿,独立撰写毕业论文。
(五)严格遵章守纪。不触碰党校规章制度的红线,除了要模范遵守学校考勤制度外,还应引领其它同学自觉遵守中央八项规定要求,要求别人要做的,自已首先要做到,争取在学习上和守纪上做一位“优秀学员”,向总行党委各省分行党委交一份满意的成绩。
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