学先进争先进赶先进发言材料(5篇)

篇一：学先进争先进赶先进发言材料

　　学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料3篇

　　方面

　　作为一名工作人员，我深刻认识到单位的发展需要不断推进跨越式发展。在工作中，我积极探索新的发展方向，加强对市场需求的研究和分析，提高服务质量和效率。同时，我也注重与其他单位的合作，推进跨部门、跨行业的合作，实现资源共享、优势互补。在单位内部，我也积极参与制定发展规划，提出切实可行的建议，为单位的发展贡献力量。

　　四、提高工作效率方面

　　在工作中，我注重提高工作效率，通过研究先进的工作方法和技能，不断提高自身的工作能力。同时，我也注重团队协作，与同事共同完成工作任务，提高工作效率。在工作中，我还注重细节，注意每个环节的把控，确保工作质量和效率。通过不断的努力，我取得了一定的成绩，并得到了领导和同事的认可和赞扬。

　　为了更好地推进单位的发展，我一直以党员的标准要求自己，在解放思想、创新工作、推进跨越式发展和提高工作效率等方面积极探索、不断研究。在解放思想方面，我注重研究新

　　事物、新观念、新知识，提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。在创新工作方面，我积极创新工作方法，与其他单位合作，推进跨部门、跨行业的合作，实现资源共享、优势互补。在推进跨越式发展方面，我积极探索新的发展方向，提高服务质量和效率。在提高工作效率方面，我注重研究先进的工作方法和技能，与同事共同完成工作任务，注意每个环节的把控，确保工作质量和效率。通过这些努力，我取得了一定的成绩，并得到了领导和同事的认可和赞扬。

　　对标管理的意义在当前市场经济新形势下变得更加重要。企业竞争日趋激烈，对标管理能够尽快缩小与行业高端和强势领军企业的差距，是增强企业综合竞争力的有效途径。对标管理不仅可以给企业带来巨大经济效益，而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。只有不断把自己放到高手如林的环境中，才能让自己成长得更快。确立自己的标杆、目标，并制定切实可行的实施措施，才能让自己发展得更快、更强健。实施对标、实施管理，对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。

　　对标管理的实施步骤一般分为六个步骤。第一步是分析现状，找短板。可以从突出针对性、表率性、广泛性和群众性四

　　个方面考虑，查找问题和不足，优化环境、转变作风。第二步是选定标杆，定参照。可以从同行业“领军”业绩卓著的企业、多项指标在同行业中处于先进水平可以模仿的企业、与本企业规模类似但发展速度、发展质量明显优于本企业的企业、与本企业发展阶段基本相同的企业、与本企业发展历程相仿的企业和与本企业有着基本相似的人文环境的企业等六个方面考虑，确立标杆企业。第三步是分析差距，找办法。对比参照标杆，借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验，全面查找自身差距，剖析根源，确定出相应的对标指标及目标值，制定出企业远、近期的对标规划。

　　第四步是制定方案并拟定措施。在选定标杆和分析差距的基础上，制定出可行的对标工作实施方案，包括对标工作思路、目标、步骤、阶段任务、措施和时间表，以及人员配置、资金分配和组织协调等。对未能按时落实的工作作出惩处方案等。

　　第五步是组织实施并常规督导。加强对标管理，将对标指标分解到每个部门、区队和员工，按照先易后难、以点带面、逐项推进的原则，分阶段、分层次、分步骤组织实施。调动员工积极性，确保每个人了解、支持和参与对标工作。各级领导及时督促指导并纠正错误和问题。

　　第六步是改进提升并试比高。及时总结评估对标过程中的指标和成效，必要时进行合理奖惩。对指标改进措施和方案进行论证和分析，找出差距和不足，调整对标标杆，确保标杆的优越性。不断优化、修正对标指标和参数，形成一个持续改进的动态系统，确保对标的实效性和指导性。

　　在研究对标、管理对标的过程中，将“对标管理”引入到企业的日常管理中，是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力，但要坚持一个很重要的原则：承认差距、实事求是、杜绝浮夸。要持虚心研究的态度，认真研究标杆企业的长处，以弥补自己的不足。对标是一个循序渐进、持续提高的过程，不能一蹴而就。企业要牢固树立长期努力对标，争创标杆的思想，明确远景目标和阶段重点，建立健全对标工作规章制度，完善常态管理机制，不断加强完善对标管理的措施办法。取得阶段性成果达标后，要认真总结，进一步查找企业差距，有针对性地组织开展新一轮对标。

　　标杆企业有着丰富的经验和教训，是可供我们借鉴和研究的。对标管理中，关键是如何搞好消化吸收。吸收就是研究标杆企业的长处。

　　在对标管理中，消化吸收是非常重要的一环。企业必须将标杆的基本经验转化为自己的精神文化、经营理念方式。因此，对标工作的重点应该放在消化吸收上，通过持之以恒地开展好对标工作，使企业各项指标不断实现新的突破，市场竞争力不断得到新的提升。只有扎扎实实地把对标管理活动开展下去，企业才能根据自身的具体情况，因行、因企制宜，深入查找差距，科学地选定标杆，制定出切实可行的对标方案，保证对标行动落在实处，取得实实在在的效果。

　　在对标管理过程中，人的因素起到关键性作用。人的认识深刻程度、眼光、决策、态度、执行力等等综合因素决定了对标能否顺利进行，一轮又一轮的改革能否持续发展下去。因此，我们需要不断反省自己，定参照，找差距，不断提升自己的思想水平和业务能力，让自己在对标管理工作中不落伍，跟得上组织的步伐，跟得上企业发展的需要。

　　在“学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论中，我们应该重视思想，将其放在第一位。凑合是工作标准低的典型表现，我们应该为生活和工作都制定一个目标，并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩，改进工作方法，提高工作效率。我们应该树立强烈的责任感，在主动加压上下功夫，并且强化履职能力，在攻坚克难上下功夫。我们要高处看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避难、积极主动、敢于担当。

　　在对标管理中，找差距、赶先进、时刻对比也是非常重要的。我们应该不断寻找与同事们之间的差距，明确研究奋斗成长的目标，坚定解放思想、开拓思路的理念，一切从我做起，以高标准提高推动工作。

篇二：学先进争先进赶先进发言材料

　　学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料

　　尊敬的主持人、各位领导、各位嘉宾、各位同事：

　　大家好！今天我想谈一下“学先进、找差距、树标杆、谋赶超”这一话题。

　　随着社会的飞速发展，我们的国家已经进入了快速发展的时期。为了适应这一时代的发展需求，我们必须不断学习先进的成功经验，并发现并解决自己的差距。同时，还要树立起一系列旗帜，带领我们走向更高的高度。

　　学先进是一种很重要的态度。在学习的过程中，我们需要站在学习的角度去看待问题，开拓自己的思维，深入探讨先进的方法和经验，吸收他们的优点，借鉴他们的经验，从而更好地应对自己的事务。

　　找差距是一种追求。在总结自己工作过程中，我们要注重发现自己的差距所在，然后积极改进，提高自己的水平。我们应该以失败为催化剂去过关，反思自己，找到问题所在，及时调整改进。

　　树标杆是一种精神。在我们工作的位置上，树立起正确的价值观和共识是非常必要的。这个标杆可以是一个优秀的领导，也可以是一个优秀的同事，还可以是一个优秀的公司。只要我们不断努力去接近它，就可以追寻到自己的成功。

　　谋赶超是一种追求。我们要始终保持谋求进步的心态，善于去着眼于未来，寻找切合实际的改进方案，并且不断推动自己走向更高的高度。

　　为了实现以上追求，我们需要保持积极向上的态度，不断学习先进的经验，传承优秀的品质，同时我们需要具备寻找差距和谋求赶超的勇气和魄力，才能够不断进步。

　　同事们，当我们遇到了一些问题，当我们陷入低谷的时候，不要丧失信心和勇气，不要停下前进的脚步。我们要用心去实践“学先进、找差距、树标杆、谋赶超”的精神，去创造出更加辉煌的业绩。

　　谢谢大家！

篇三：学先进争先进赶先进发言材料

　　学先进做先进专题发言材料

　　尊敬的主持人，亲爱的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的主题是“学先进做先进，推动社会发展”。

　　作为一名学生，我们应该时刻保持对先进事迹的敬仰，学习他们的为人处事、工作态度和奉献精神，不断提高自己的素质与能力。先进是一面旗帜，是我们为之奋斗的目标，也是我们前进的动力所在。

　　首先，先进的事迹能够激发我们的斗志和干劲。我们有很多的榜样，他们敢于追求卓越，勇于创新，在各自的领域取得了显著成就。比如，我们学习雷锋，就要学习他的无私奉献、乐于助人的精神；我们学习马云，就要学习他的勇于拼搏、不断创新的精神。他们的事迹鼓舞着我们，激励着我们在学习、工作和生活中追求更高的目标。

　　其次，学先进做先进能够培养我们良好的行为习惯和价值观。先进的事迹教育着我们要做一个公益爱心使者，关心他人、热爱生活、助人为乐；要做一个勤勉刻苦的学生，培养良好的学习习惯和自主学习的能力；要做一个有责任感的公民，积极参与社会公益活动，关注社会热点，为社会发展贡献自己的一份力量。

　　最后，学先进做先进能够推动社会的进步和发展。先进的个人和集体成就是社会进步的标志，他们的精神和事迹影响着社会的每一个角落。如今，我们正处在一个信息化、全球化的时代，社会发展的要求更高，每个人都应该成为社会进步的推动者。

　　只有通过学习先进，我们才能提高自己的综合素质，适应社会的要求，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。

　　为了实现学先进做先进的目标，我们应该：

　　一是树立正确的人生观和价值观。我们要有远大的理想和坚定的信念，要明确自己的目标，为之奋斗。

　　二是注重学习培养自身的综合素质。我们要在课堂上虚心向老师学习，在校外积极参与各种活动，拓宽自己的知识面，提高自己的专业技能。

　　三是积极参与社会公益活动。我们要关注社会问题，关心弱势群体，主动参与志愿者活动，发挥自己的专长为社会作贡献。

　　四是勇于创新和实践。我们要积极探索，勇于创新，不怕失败，勇敢尝试，锻炼自己的实践能力和创新能力。

　　通过学先进做先进，我们将成为一个更好的自己，也为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。

　　最后，我想以一句话来结束我的发言：“学先进做先进，做一个有梦想、有追求、有担当的人！”让我们一起为之努力奋斗吧！谢谢大家！

篇四：学先进争先进赶先进发言材料

　　主题：学先进、寻标杆、提境界、争一流研讨发言材料

　　一、学先进：

　　1.学习先进是不断提高自身水平的重要途径。在学习先进的过程中，我们可以借鉴他人成功的经验和方法，不断改进自己的工作技能和学习方法。

　　2.通过学习先进，我们可以不断完善自己的知识结构，提升自己的综合素质，使自己成为一个全面发展的人才。

　　3.学习先进需要注重实践，通过实践运用所学的知识，才能真正将其转化为自己的能力和技能。

　　二、寻标杆：

　　1.寻找标杆是指找到在某一领域或行业中具有宏伟成就和较高地位的人或机构，以此为目标，努力追赶和超越他们。

　　2.寻找标杆可以激励我们不断进取，不断提高自己，在追求更高目标的过程中不断突破自我。

　　3.寻找标杆也是一种学习，不仅可以学习他们的成功经验，更可以从他们的失败中吸取教训，避免犯同样的错误。

　　三、提境界：

　　1.提境界是指不断提高自己的修养和素质，做一个成熟、内涵丰富的人。

　　2.提境界不仅包括学识的广博和深厚，更包括品德的高尚和修养的精

　　深。

　　3.提境界需要内外兼修，不仅要在学术上有所突破，更需要在人格、情感等方面有所成长。

　　四、争一流：

　　1.争一流是指在某一领域或行业中力争成为最优秀的人或机构，成为引领行业发展的领军人物。

　　2.争一流需要坚定的信念和坚定的意志，需要不断奋斗和努力，付出更多的汗水和努力。

　　3.争一流不仅需要积极的进取心和拼搏精神，更需要正确的方法和策略，在不断的实践中不断总结和完善，才能真正取得成功。

　　总结：

　　通过学先进、寻标杆、提境界、争一流这四个方面的努力，我们可以不断提高自己的水平，不断完善自己，努力成为更加全面、优秀、有影响力的人才，并在自己的领域中取得更大的成功。希望大家在工作和学习中能够不断追求进步，努力提高自己，争取更好的成绩。学先进、寻标杆、提境界、争一流，这四个方面是我们在工作和学习中应该努力追求的目标和方向。作为一个有追求、有理想的人，我们应该从这四个方面入手，不断提高自己，不断完善自己，争取更好的成绩。下面我们将从不同的角度来扩写和阐述这四个方面的内容。

　　一、学先进：

　　学习是人类不断发展进步的源泉。学习先进的经验和方法，可以帮助我们更好地适应社会变革，提高工作效率，提升自身素质。在学习先进的过程中，我们要注重以下几点：

　　1.注重理论与实践相结合。只有理论通联实际、与实践相结合，才能更好地理解和运用所学知识，达到更好的效果。

　　2.注重源头创新。学习先进不是简单地模仿，而是要在学习的基础上进行创新，形成自己的工作风格和方法。

　　3.注重开放心态。学习先进要有开放的心态，虚心向他人学习，接受不同的意见和建议，以便更好地完善自己。

　　二、寻标杆：

　　寻找标杆是为了激励自己不断进取，不断追求更高目标，更高层次的境界。在寻找标杆的过程中，我们要重视：

　　1.学习他们的成功经验。寻找标杆的目的之一是为了学习他们成功的经验，借鉴他们的方法和策略，以期能够对自己的工作和学习产生积极的促进作用。

　　2.学习他们的坚韧精神。标杆往往是通过不懈努力和坚定意志取得成功的，他们的精神品质值得我们深思和学习。

　　3.避免重蹈覆辙。在学习标杆的成功的我们也要懂得从他们的失败中吸取教训，避免犯同样的错误，做到胸有横谋，脚踏实地。

　　三、提境界：

　　提高自己的境界是一个长期的修炼过程。在修炼境界的过程中，我们

　　要注重以下几点：

　　1.提升学术修养。学术修养是我们在专业领域的基本素质，通过学术修养的提升，我们才能不断提高自己在专业领域的竞争力。

　　2.增进人文修养。人文修养是我们作为人应该具备的素质，要善于与人相处，做一个充满人情味和关怀的人。

　　3.锤炼品德修养。品德修养是我们做人的基本准则，只有做一个守正律、慎独慎微的人，才能得到他人的尊重和信任。

　　四、争一流：

　　争一流不仅需要拼搏的精神和奋发的意志，更需要正确的方法和策略。在争取一流的过程中，我们要注重以下几点：

　　1.树立远大志向。远大志向是争一流的前提和基础，只有树立了远大志向，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

　　2.培养创新能力。创新是争一流的源泉，只有不断进行创新，才能有实力在激烈的竞争中脱颖而出。

　　3.建立正确的人际关系。良好的人际关系是争一流的保障，只有和他人和睦相处，才能形成合力，取得更大的成功。

　　学先进、寻标杆、提境界、争一流，这四个方面是我们在工作和学习中应该不断努力追求的目标。希望大家在工作和学习中能够不断追求进步，努力提高自己，争取更好的成绩。愿我们在追求这四个目标的过程中能够不断提高自己，不断完善自己，成为更加全面、优秀、有影响力的人才，为社会做出更大的贡献。

篇五：学先进争先进赶先进发言材料

　　学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料1500字

　　尊敬的领导、各位同事：

　　大家好！我是XX公司的XX，今天非常荣幸能够站在这里与大家进行“学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论。首先，我想和大家分享一些关于学习先进的重要性以及找差距的必要性。

　　学习先进是我们提升自身能力和水平的重要途径。借鉴别人的经验和成功做法，可以帮助我们在工作中避免犯同样的错误，提高工作效率和质量。学习先进能够开拓我们的思路，拓宽我们的知识面，使我们在工作中更有策略性和创造力。作为一个组织或团队，只有不断地学习先进，才能保持与时俱进，应对市场的变化和挑战。

　　找差距是对自身和组织的一种自我检验和自我批评。只有清楚地认识到自己存在的问题和不足，我们才能有针对性地进行改进和提升。找差距是一个持续的过程，不是一次性的任务。我们应该时刻保持敏锐的观察力，对自己的工作进行反思，及时调整自己的工作方式和方法，以更好地适应外部环境的要求。

　　接下来，我想谈一谈如何树立标杆和谋求赶超。

　　树立标杆是为了明确我们的目标和方向。我们可以选择一些在业内有良好声誉和表现出色的企业或个人作为我们的学习对象和榜样。通过学习和借鉴他们的先进经验和成功做法，我们可以更好地明确自己的发展方向，提高自己的工作水平和能力。同时，树立标杆还能够激发我们的斗志和积极进取的精神，推动我们不断追求更高的目标。

　　谋求赶超是在学习标杆的基础上，不断超越自己和对标，实现更好的发展。我们应该从标杆企业或个人身上吸取经验和教训，不断完善自己的工作流程和管理体系，提高

　　工作效率和质量。在工作中，我们要善于总结经验，不断优化和改进工作方法和流程，使之更加符合实际情况和市场需求。

　　最后，我想强调几点：

　　第一，学习先进、找差距、树标杆、谋赶超是一个持续不断的过程，需要我们付出持续的努力和不断的奋斗。

　　第二，作为个体或组织，我们要保持客观、实事求是的态度，在学习先进和找差距的过程中，要敢于面对问题，敢于承认自己的不足，以实际行动来改进和提升。

　　第三，要注重团队合作和协同效应。在学习先进和找差距的过程中，我们应该积极与同事交流和分享经验，共同提高和进步。

　　学先进、找差距、树标杆、谋赶超是一项关系到我们个人和组织发展的重要任务。希望我们能够始终保持对先进学习的热情和对差距改进的决心，通过不断学习和改进，为个人和组织的发展做出更大的贡献。谢谢大家！